- 以语感与知性展开写作的翅膀——谈小学语文阅读与写作的无缝对接
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- 《新课程学习（下）》连云港市海宁小学 汪蕾 出版年：2010
- 关键词：写作教学 引导学生 小学作文教学 小学语文教学 语文阅读 无缝 文化底蕴 情感 跨越 语言
- 增强小学语文阅读教学实践性的几点思考
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- 《基础教育研究》连云港市海宁小学 陶莉 出版年：2014
- 关键词：小学语文阅读 阅读教学 学生阅读能力 阅读实践 语言文字训练 教学实践性 学语文 语文阅读能力 教学情境 基础训练
- 小学美术诗画合一教学模式的建构——以小学中年级美术教学为例
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- 《美术教育研究》江苏连云港市海宁小学 郏云 出版年：2014
- 关键词：美术教学 诗词欣赏 诗画合一
- 小学数学课堂培养学生质疑能力探究
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- 《基础教育研究》连云港市海宁小学 宋慧 出版年：2014
- 关键词：小学数学教学 质疑能力 培养策略
- 浅谈打击乐器在音乐课中的运用
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- 《学苑教育》江苏省连云港市海宁小学 张莹莹 出版年：2010
- 关键词：打击乐器 音乐课 兴趣习惯 创新能力
- 小学高年级数学弹性作业的有效实践与思考
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- 《基础教育研究》连云港市海宁小学 谢娟 出版年：2013
- 关键词：《全日制义务教育数学课程标准》 小学高年级 弹性作业 实践 高年级学生 差异化教学 个体差异 生活经验
- 多媒体教学让思想品德课堂更高效
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- 《中小学电教（下）》连云港市海宁小学 糜艳培 出版年：2015
- 关键词：思想品德教学 多媒体 有效
- 任务教学模式在小学信息技术课堂的有效应用
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- 《读与写（教育教学刊）》江苏省连云港市海宁小学 丁吉 出版年：2012
- 关键词：任务教学 小学 信息技术 应用
- 基于教材的小学英语教学“文本再构”策略
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- 《英语教师》江苏省连云港市海宁小学 池丹丹 出版年：2018
- 关键词：教材 文本再构 局部 整体 内涵
- 浅析音乐疗法的作用和意义
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- 《管理观察》江苏省连云港市新浦区海宁小学 刘怡彤 出版年：2009
- 关键词：音乐 治疗 康复
