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句容市春城中学 收藏

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研究主题:数学教学    物理教学    课堂教学    语文教学    初中物理    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    生物科学类    

被引量:35H指数:2北大核心: 2

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101 条 记 录,以下是 1-10

有效:抓住整体特性 开展有效教学——浅谈整体性教学策略在初中数学教学活动中的运用
1
《教育教学论坛》江苏省句容市春城中学 杨天明  出版年:2011
整体性教学作为学生学习能力培养的有效途径和方法之一,在有效教学活动中发挥着独特作用。本文根据新课程标准内容,结合自己的教学经验,就初中数学教学中开展整体性教学活动,提升教学效能进行了阐述。
关键词:初中数学 整体性教学 有效教学 教学效能
初中物理启蒙教育方法初探
2
《读写算(教师版)(素质教育论坛)》句容市春城中学 景有龙  出版年:2011
初二学生刚开始学习物理时,对物理有着浓厚的兴趣。物理包罗万象,趣味无穷,面对多种多样、千变万化的物理现象,学生充满了好奇和神秘感。教师的任务不是简单地告诉他们答案,而是要引导学生像科学家那样去研究、探索这些物理现象,让学...
关键词:初中物理 教育方法 初二学生 物理现象 学习过程  引导学生  神秘感 科学家  
浅议苏科版义教课程标准生物教科书中DIY的作用
3
《生命世界》江苏省句容市春城中学 印荣花  出版年:2010
苏科版义务教育课程标准生物教科书(以下简称“苏科生物”)是依据教育部2001年颁布的全日制义务教育《生物课程标准》的精神,以“生物与环境的密切关系”为主线编写的。苏科生物在编写结构上创新的设计了“问题解决板块”、“信息库...
关键词:《生物课程标准》 教科书 DIY 义务教育  生物与环境  教育现代化 课程理念 学生发展  
初中英语阅读教学中如何运用小组合作学习
4
《中学教学参考》江苏句容市春城中学 应国庆  出版年:2015
随着教育教学环境、教学内容和学情的变化,教学的模式和理念也应该发生变化,当前的初中英语教学应该突出学生的学习能动性和参与性,实现寓教于乐,在课堂上锻炼和提升学生的英语水平。小组合作学习就是一种激发学生学习积极性和探究意识...
关键词:英语阅读 小组合作学习 含义  策略  
浅谈初中历史作业的布置与设计原则
5
《新课程研究(上旬)》句容市春城中学 江卫巧  出版年:2010
"小学科"要不要布置作业、怎样布置作业,是"减负增效"背景下讨论的一个热点话题。在新课改背景下,作为"小学科"的初中历史,教师布置适当的作业是需要的。历史作业的形式应该是多样的,但要遵循规律,符合教育教学原则。
关键词:初中历史 作业  设计  原则  
新课标下语文课堂教学的新境界
6
《文学教育》江苏省句容市春城中学 丁和兵  出版年:2008
新课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是课堂教学。因此,努力探索新课程实施中的语文课堂教学是语文课程改革的重中之重。苏轼曾言:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼认为:西湖的景色,如西施或淡或浓的装扮,一...
关键词:语文课堂教学 新课标  新课程改革 语文课程改革 新课程实施 重中之重  西湖  苏轼  
探讨指导学生自主学习英语的有效方法
7
《语数外学习(高中版)(下)》句容市春城中学 巫晓凤  出版年:2013
古人云:授人以鱼,不如授之以渔。自主学习是指学生在教师指导下,主动而有效地进行学习的方式。因此,在初中英语教学中,培养学生的自学能力尤其重要,对学生自主学习态度和自主学习能力的培养在英语教学中日益受到重视。本文通过树立学...
关键词:英语教学 自主学习  指导方法  
克服“一多、二重、三无效”,优化化学作业设计
8
《化学教与学》句容市春城中学 秦勤  出版年:2010
作业是教学的重要环节.是学生对所接受的信息进行再现、整理、加工。通过作业,可以使学生的知识得以巩固。思维得到锻炼.作业也是师生交流的重要载体。传统化学作业被视为“课堂教学的延伸和补充”.作业内容局限于学科知识范围.封闭僵...
关键词:作业设计  化学作业 优化  学生实际  知识范围 课堂教学 师生交流 作业内容  
数学教学中实施有效分层教学的探讨
9
《数学大世界(教师适用)》江苏省句容市春城中学 张贵兵  出版年:2012
新课程标准提出了一个重要的数学教育理念,即人人数学观,它体现了数学的个性化特征:不同的人在数学上得到不同的发展。遵循新课程教学理念,我们在数学教学中实施分层教学势在必行。数学教学要体现素质教育的精神必须要以人为本,充分发...
关键词:数学教学 分层教学 新课程标准 个性化特征  教育理念 教学理念 以人为本 素质教育  
提高中学作文教学的有效策略
10
《语数外学习(高中版)(上)》句容市春城中学 曹本法  出版年:2012
作文教学是语文教学的重要组成部分。但是,在素质教育的今天,初中作文教学的现状不容乐观。因此,我们首先必须转变教育理念,立足于教法和评改等方面进行改革,来提高学生的作文水平。本文从注重主体作用、采用多种方法和改进评改方法三...
关键词:初中语文 作文教学 有效策略  
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