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金坛市华罗庚实验学校 收藏

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研究主题:教师    作文    语文学习    数学教学    孩子    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    轻工类    社会学类    

被引量:447H指数:7北大核心: 39 CSSCI: 7 RDFYBKZL: 10

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918 条 记 录,以下是 1-10

分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
1
《英语教师》江苏省金坛市华罗庚实验学校 谭亚萍  出版年:2016
阅读理解是初中英语教学中的一项重要内容,而如何有效地提高初中英语阅读教学质量则是教育界普遍关注的一个话题。作为系统化学习英语的起始阶段,教师必须积极探索初中英语阅读教学方法,将分层教学模式的研究成果运用到初中英语阅读教学...
关键词:分层教学模式 初中英语 阅读教学 应用探讨  
思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析
2
《英语广场(学术研究)》金坛华罗庚实验学校 黄益华  出版年:2018
英语作为我国初中教育体系的基础及重要学科,阅读教学是其关键组成部分,可以帮助学生加深对英语知识的理解,对学生的英语口语能力和跨文化交际能力培养具有积极意义。在阅读教学中应用思维导图可以激发学生对阅读的兴趣,帮助学生构建知...
关键词:初中英语 阅读教学 思维导图 应用分析  
丰富情境 灵动语法——情境教学在初中英语语法教学中的应用与思考
3
《科学大众(智慧教育)》常州金坛市华罗庚实验学校 朱国琴  出版年:2012
语法教学是初中英语课堂教学的重要组成部分,进行高效的语法教学,使之能更好地为培养学生的综合语言运用能力服务,是我们全体英语教师一直探索的课题。本文就语法教学中五种情境法的运用,结合个人日常教学实例,探讨一些有效的探索与尝...
关键词:情境教学 创设情境 语法教学
小学高年级学生体育课“自主探究学习”模式的构建
4
《体育学刊》江苏省金坛市常胜小学;江苏省金坛市华罗庚实验学校 李长志 窦美婷  出版年:2004
探索了在班级授课制条件下,实施以学生自练、议练、创练为一体的体育课"自主探究学习"模式。
关键词:小学生 自主学习  创新教育 体育课
在小学英语课堂教学中培养学生思维能力的实践
5
《中小学外语教学(下半月)》江苏省金坛市华罗庚实验学校 邓黎莉  出版年:2014
本文从课堂观察出发,分析了当前小学英语课堂教学中对学生思维发展缺乏关注的原因,并提出了在教学实践中应关注学生的心理特点、关注学生的学习过程、关注语言运用活动中对学生思维能力的培养。
关键词:课堂教学 思维培养 思维能力
合作学习须适时,适度,讲实效
6
《中小学教师培训》浙江省金坛市华罗庚实验学校 王建平  出版年:2004
王坦在《合作学习论》中指出,合作学习是针对教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是"个体学习".合作学习是指学生在小组或团队中为完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.随着新课改向纵深发展,合作学习的意义和价值已经...
关键词:合作学习方法 数学教学 小学  学习兴趣  心态
语篇教学中思维能力的培养策略
7
《中小学外语教学(下半月)》江苏省金坛市华罗庚实验学校 朱媛  出版年:2012
本文为中国教育学会外语专业委员会“十二五”规划重点课题“基于人文性的小学英语课例研究”(课题编号:NAFLE0112004)的阶段性成果.
培养学生的思维能力是语言教学不可缺失的一个方面。笔者尝试在语篇教学中采用绘本教学、思维导图、主线教学等教学策略来培养学生的思维能力。
关键词:思维能力 思维导图 主线教学  问题意识  
构建初中英语阅读教学高效课堂的有效策略
8
《中学生英语(中旬刊)》江苏省金坛市华罗庚实验学校 贺红霞  出版年:2015
初中英语教学中,阅读教学作为课堂教学中的重要组成部分,历来受到英语教师的重视,从当前初中英语教学的现状来看,如何构建初中英语阅读教学高效课堂的构建,已经成为提升英语学习方法,不断完善英语教学手段的重要内容。笔者结合自身实...
关键词:初中英语 阅读教学 课堂教学 策略  
浅谈微视频技术在初中数学课程教学中的应用
9
《数学学习与研究》金坛市华罗庚实验学校 王成  出版年:2015
近年来随着微信、微博等技术的不断发展与普及应用,产生了微视频这一名词,微视频技术主要强调的是在线视频,在初中数学课堂教学中应用微视频技术,有利于丰富教学内容以及教学手段,更容易激发学生的学习兴趣,提高教学效率及有效性.本...
关键词:初中数学 课程教学 微视频技术  应用分析  
让“我”成为活的课程资源
10
《中小学英语教学与研究》江苏省金坛市华罗庚实验学校 洪永秀  出版年:2007
新课程突破了长期以来教材一元化和把课程窄化为教材的观念的束缚,课程资源的意义日益突显。课程改革的深入越来越要求我们打破教材作为唯一课程资源的禁锢。过去,我们把教材看作“整个世界”,但现在我们应该认识到:“整个世界”都是课...
关键词:课程资源 “我”  课程改革 教材  一元化 新课程  世界  
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