期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省金坛市华罗庚实验学校,江苏金坛213200
年 份:2016
卷 号:16
期 号:1
起止页码:140-141
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读理解是初中英语教学中的一项重要内容,而如何有效地提高初中英语阅读教学质量则是教育界普遍关注的一个话题。作为系统化学习英语的起始阶段,教师必须积极探索初中英语阅读教学方法,将分层教学模式的研究成果运用到初中英语阅读教学中。
关 键 词:分层教学模式 初中英语 阅读教学 应用探讨
分 类 号:G633.41[教育学类]
参考文献:
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