江苏省南菁高级中学实验学校 
研究主题：初中英语 教学 初中物理 初中数学 初中生
研究学科：轻工类 经济学类 生物科学类 哲学类 社会学类
- 创设教学情境,实现有效教学——谈情景教学在初中语文写作教学中的应用
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- 《学周刊》江苏省南菁高级中学实验学校 刘晓琴 出版年：2017
- 关键词：情景教学 初中语文 作文教学 应用
- 沟通艺术在初中班主任管理中的应用研究
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- 《课程教育研究》江苏省南菁高级中学实验学校 刘晓琴 出版年：2018
- 关键词：沟通艺术 班主任管理 应用
- 初中信息技术教学中数字化学习资源应用的研究
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- 《黑河教育》江苏省南菁高级中学实验学校 张洋 出版年：2015
- 关键词：初中信息技术教学 数字化学习资源 应用
- 混合式学习在初中数学课堂教学的应用策略
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- 《数学学习与研究》江苏省南菁高级中学实验学校教育集团暨阳校区 戈力 出版年：2021
- 关键词：混合式学习 课堂教学
- 初中英语以读促写有效教学策略探究
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- 《英语教师》江苏省南菁高级中学实验学校 谢建民 出版年：2017
- 关键词：初中英语 以读促写 有效教学
- 初中数学新课导入策略探研
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- 《数学学习与研究》江苏省南菁高级中学实验学校 郭春芳 出版年：2016
- 关键词：多媒体 生活 谜语 新课导入 学习兴趣
- 跨文化理解下的初中英语阅读教学实践探究
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- 《英语教师》江苏省南菁高级中学实验学校 谢建民 出版年：2018
- 关键词：跨文化理解 初中英语 阅读教学
- 巧用微课 让学生的思维飞起来——微课在初中信息技术中的应用研究
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- 《名师在线》江苏省南菁高级中学实验学校 钟方 出版年：2020
- 关键词：微课 初中信息技术 应用
- 基于实验质疑 培养科学思维——以自行车尾灯角反射器工作特点研究为例
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- 《物理教学》江苏省南菁高级中学实验学校 赵永忠 出版年：2021
- 关键词：角反射器 实验 科学思维
- 在英语阅读教学中培养初中生跨文化意识的策略探究
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- 《初中生世界（初中教学研究）》江苏省南菁高级中学实验学校 周亭亭 出版年：2019
- 关键词：初中英语 阅读教学 跨文化意识 策略探究
