期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省南菁高级中学实验学校
年 份:2016
卷 号:0
期 号:2
起止页码:29-29
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课导入是一堂课的开始,也是引领整个课堂教学的关键环节.本文主要针对初中数学新课导入的策略展开研究.提出的新课导入策略主要有:多媒体导入新课;生活导入新课;谜语导入新课.希望通过本文的示例研究可以进一步推动国内一线教师新课导入的研究热潮.
关 键 词:多媒体 生活 谜语 新课导入 学习兴趣
分 类 号:G633.6[教育学类]
参考文献:
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