登录    注册    忘记密码

阜宁县教育局 收藏

导出分析报告

研究主题:小学英语    教学目标    语文教学    阅读教学    教学设计    

研究学科:经济学类    哲学类    轻工类    

被引量:76H指数:4北大核心: 5 RDFYBKZL: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

131 条 记 录,以下是 1-10

以策略运用研究提高阅读教学的实效性
1
《中小学外语教学》江苏省阜宁县教育局教研室 卢国华  出版年:2015
本文为江苏省教育科学“十二五”规划课题“影响本县中学生英语读写能力发展因素及其对策的研究”(课题编号:D/2013/02/474)的阶段性成果.
长期以来,中学英语教师对英语阅读策略的研究和运用存在一些问题,主要表现在浅表式阅读、单向式阅读和标准化阅读等方面。本文对以上问题进行了剖析,对零任务阅读、选择性预测和多元化文本解读等策略进行了探讨,并通过四个案例对这些英...
关键词:阅读教学 阅读策略  策略研究  零任务阅读  预测  文本解读
小学英语单元整体教学的思考
2
《中小学外语教学(下半月)》江苏省阜宁县教育局教研室 阮正军  出版年:2015
本文以译林版《英语》教材为例,分析了小学英语单元整体教学中存在的问题,并结合具体课例从单元板块功能、单元教学目标以及单元整体教学设计等方面,阐述了单元整体教学的有效策略,以探讨提高小学英语单元整体教学的有效途径。
关键词:板块功能  教学目标 教学设计 单元整体教学
刍议我国行政事业单位专项资金管理
3
《金融经济(下半月)》阜宁县教育局 于水兵  出版年:2009
专项支出在公共支出中所占比例甚高,专项支出使用管理对财政资金使用效率产生直接影响,加强专项资金的管理,将对提高财政资金使用整体效率和效益起到重要影响。
关键词:行政事业单位 专项资金  资金管理
在小学英语绘本阅读教学中培养学生核心素养的思考
4
《小学教学设计(英语)》江苏阜宁县教育局教研室/大丰市教师发展中心 阮正军 王如凤  出版年:2019
江苏省中小学教学研究第十三期课题《以“项目式学习”促进8-15岁儿童英语学科素养形成的策略研究》成果之一
2018年江苏省小学英语绘本阅读教学观摩研讨会在南通举行,活动通过绘本阅读教学展示、学校阅读教学成果汇报、专家阅读教学讲座引领等方式,将经典的绘本与精彩的课堂融合,让观摩教师耳目一新,对小学英语绘本阅读教学有了新的认识。...
关键词:绘本阅读教学  文本内容 学生核心素养  思维品质
提升译林版《英语》Checkout Time板块教学实效的策略
5
《中小学外语教学(下半月)》江苏省阜宁县教育局教研室;江苏省盐城市盐都区教师发展中心 阮正军 张燕  出版年:2018
江苏教育科学“十三五”规划课题“‘项目研究’促进中小学生英语核心素养提升的叙事研究”的成果之一,课题编号:D/2016/02/336.
译林版《英语》Checkout Time板块是单元教学的重要课型之一。文章通过对Checkout Time板块功能的解读以及对教学现状的分析,结合江苏省小学英语优质课评比活动中的教学案例,从整合单元板块、发展语言能力、培...
关键词:Checkout  TIME 板块功能  核心素养  
中小学音乐常态课下唱歌教学的误区与对策
6
《北方音乐》江苏省阜宁县教育局教研室 梁亚桥  出版年:2011
唱歌教学是中小学音乐教学中的重要组成部分,它占整个音乐教学内容的50%,因此怎样开展常态课下的唱歌教学和走出教学中的误区,是每个中小学音乐教师不可忽视的问题。纵观其常态课下中小学的唱歌教学,往往有以下几种误区。
关键词:中小学音乐教学 唱歌教学 常态课 误区  中小学音乐教师 教学内容
激趣——提高初中信息技术课堂学生参与性
7
《黑河教育》江苏省阜宁县教育局 姜华  出版年:2013
信息技术课的主要任务是培养学生的信息素养,使其能够更好地适应信息时代的发畏要求。考虑到初中生的心理特点,在初中信息技术课教学中,要想提高课堂教学效率,必须注重激趣,让学生参与到信息技术课堂。本文从激发学生信息课学习兴趣,...
关键词:初中信息技术课 激趣 参与性  
任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用
8
《广西教育》江苏省阜宁县教育局 姜华  出版年:2013
任务驱动教学法,即教师在教学过程中给学生明确的学习任务,驱动学生积极探索、思考,充分调动学生学习的积极性和主动性。能有效激励学生去发现和创造,提高教学效率。
关键词:任务驱动教学法 初中信息技术教学 应用  
语文味,味在语言品味
9
《江苏教育研究(实践)(B版)》阜宁县教育局教科室 童为凯  出版年:2009
语文,理解为语言文字也好,理解为语言文学也罢.姓“语”是毋庸置疑的。这“语”也只能理解为语言。语文教科书是语言组成的,语文教学的主要目的就是培养学生恰当运用祖国语言文字的能力,而这种能力获得的方法之一又往往是教者引导学生...
关键词:语文教科书 语言文字  品味 引导学生  语言文学 语文教学  经典语言 学科教学  
高中数学学习中类比推理的探究
10
《中学数学教学参考》江苏省阜宁县教育局教研室 曹子清  出版年:2018
著名数学家拉普拉斯曾说:在数学世界中,发现真理的工具是归纳和类比。尽管数学家并没有绝对地说类比推理非常重要,但从他将类比作为发现数学真理的工具可以窥见类比在数学研究中的重要性。高中数学教材中有专门一节'类比推理',但由于...
关键词:类比推理  课程标准  等差数列 等比数列 合情推理 性质类比  数学家 波利亚
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心