期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]阜宁县教育局教科室,224400
年 份:2009
期 号:10
起止页码:66-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:语文,理解为语言文字也好,理解为语言文学也罢.姓“语”是毋庸置疑的。这“语”也只能理解为语言。语文教科书是语言组成的,语文教学的主要目的就是培养学生恰当运用祖国语言文字的能力,而这种能力获得的方法之一又往往是教者引导学生对教科书巾大量的经典语言的品味,这也是语文教学区别于其他学科教学的重要特性之一。
关 键 词:语文教科书 语言文字 品味 引导学生 语言文学 语文教学 经典语言 学科教学
分 类 号:G633.3[教育学类] H102[中国语言文学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...