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建阳市实验小学 收藏

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研究主题:作文    数学教学    语文教学    小学生    数学    

研究学科:社会学类    经济学类    生物科学类    轻工类    水利类    

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82 条 记 录,以下是 1-10

合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用
1
《时代教育》福建省建阳市实验小学 翁娟秋  出版年:2016
随着课堂教学改革进程的不断推进,小学阶段语文的阅读教学方法以及内容也处于创新之中。在小学阶段语文课堂的阅读教学中开展合作学习有利于提高学生的整体素质,促进学生的全面发展。本文首先针对小学阶段高年级的语文阅读的教学现状进行...
关键词:合作学习  小学语文 高年级 阅读教学
有效教学——数学课堂的艳阳天——摭谈新课标下的有效学习
2
《中小学教学研究》建阳市实验小学 雷福明  出版年:2006
新课程背景下的课堂教学设计逐渐由“给予知识”转向“引起活动”。学生不再是被动接受现成知识,而是通过活动获取知识,获得体验。虽然我们在教学设计时,注重了创设情境、开放课堂、倡导自主、尽可能地激发学生的趣味性和发挥学生的主体...
关键词:有效学习  情境创设 开放课堂
PBL模式应用,有效提升阅读教学
3
《时代教育》福建省建阳市实验小学 谢志红  出版年:2016
如今PBL模式研究和教学应用实践中,该模式对于小学语文教学的启发和推进作用越来越受到人们的重视。通过这种教学模式可以充分调动学生的积极性、启发学生对语文的阅读和思考。本文主要通过对PBL模式和教育理念的分析,结合小学高年...
关键词:PBL 阅读教学 小学高年级语文
从细处入手,提高计算教学的有效性
4
《数学学习与研究》福建省建阳市实验小学 饶锦全  出版年:2014
计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础,注重算理和算法教学并处理好它们之间的关系以及培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务.我们必须从细处入手...
关键词:算理 算法  优化  熟练 灵活  简捷  
运用先学后教模式,提高数学课堂效率
5
《数学学习与研究》福建省建阳市实验小学 林锦钦  出版年:2013
在当今素质教育的大背景下,小学数学"先学后教",可以更好地培养小学生的竞争意识,让他们养成热爱学习的良好习惯,更加积极主动地学习数学,真正在数学课堂上发挥出主体作用,让小学生收获到更多的数学知识.基于此,为了实现小学数学...
关键词:小学数学 先学后教 教学模式 探索  
基于“翻转课堂”的小学数学导学策略研究
6
《时代教育》福建省建阳市实验小学 陈惠芳  出版年:2016
“翻转课堂”作为一种教育界颇为关注的新型的教学模式,吸引了许多的学校和教师们投入到相关的实验和研究之中。不过因为技术的局限性和教师的观念的影响,目前对“翻转课堂”教学模式的研究大多以理论居多,实践研究却非常少。本文主要是...
关键词:小学数学 翻转课堂  实践研究  
“听说读写”打造高效数学课堂
7
《新课程(综合版)》福建省建阳市实验小学 雷福明  出版年:2013
数学,可以开启人的心智,激发人的潜能,所以,人们将它比作"智力的体操"。在数学教学中,怎样才能让学生在这奇妙的智力体操世界里自由地跳跃出思维的韵律?我认为,听、说、读、写的能力是数学学习的前提和基础,也是提高数学课堂学习...
关键词:数学课堂教学 听说读写 学习能力  课堂教学模式 数学教学  数学学习 学习效率  先学后教
闽北农村中小学音乐教育现状分析与对策
8
《教育探究》建阳市实验小学;南平市普通教育教学研究室 丁克俭 池晶  出版年:2009
教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目《新课程背景下的我国农村中小学音乐教育发展研究》(项目编号:07JA760031)成果
在新的音乐教育课程标准全面推广实施的背景下,农村中小学音乐教育的发展关系着全国中小学音乐教育水平的整体提高。通过对福建闽北(南平市所辖十个县、市、区)农村中小学音乐教育现状的调查,探究了制约农村中小学音乐教育的主要因素,...
关键词:闽北农村 中小学  音乐教育 现状  对策  
加强德育管理 提高德育实效
9
《小学教学参考(教育管理)》福建建阳市实验小学354200 滕爱卿  出版年:2004
“德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言教、自教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程。”加强学校德育工作是摆在我们面前的一项迫切要求,也是学...
关键词:德育管理 实效性 小学  德育工作 素质教育  办学方向 教育方法
品乡韵 话乡俗 颂乡情——《家乡的故事,家乡的歌》教学实录
10
《福建教育(德育)(F版)》建阳市实验小学 陈丽梅  出版年:2015
【教材分析】《家乡的故事,家乡的歌》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级下册第一单元"我生活的地方"第一个主题"我爱家乡山和水"中第二课时的内容。本课旨在让学生了解自己的家乡,激发学生热爱家乡的情感,将来为家...
关键词:《品德与生活》 教材分析  义务教育课程 教学实录 建阳  实验教科书  第一课  人文景观  建盏  水仙茶
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