期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]建阳市实验小学 [2]南平市普通教育教学研究室
基 金:教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目《新课程背景下的我国农村中小学音乐教育发展研究》(项目编号:07JA760031)成果
年 份:2009
卷 号:0
期 号:1
起止页码:32-37
语 种:中文
收录情况:内刊
摘 要:在新的音乐教育课程标准全面推广实施的背景下,农村中小学音乐教育的发展关系着全国中小学音乐教育水平的整体提高。通过对福建闽北(南平市所辖十个县、市、区)农村中小学音乐教育现状的调查,探究了制约农村中小学音乐教育的主要因素,并提出了一系列相应的改进策略,以推进闽北农村中小学音乐课程改革。
关 键 词:闽北农村 中小学 音乐教育 现状 对策
分 类 号:G633.951[教育学类]
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