期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建省建阳市实验小学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:16
起止页码:242-242
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着课堂教学改革进程的不断推进,小学阶段语文的阅读教学方法以及内容也处于创新之中。在小学阶段语文课堂的阅读教学中开展合作学习有利于提高学生的整体素质,促进学生的全面发展。本文首先针对小学阶段高年级的语文阅读的教学现状进行简单介绍,针对合作学习的优点进行研究分析,并针对合作学习在小学高年级语文阅读教学中的具体应用进行探究。
关 键 词:合作学习 小学语文 高年级 阅读教学
分 类 号:G623.23[教育学类]
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