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期刊文章详细信息

从细处入手,提高计算教学的有效性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:饶锦全[1]

机构地区:[1]福建省建阳市实验小学

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2014

卷  号:0

期  号:14

起止页码:67-67

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础,注重算理和算法教学并处理好它们之间的关系以及培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务.我们必须从细处入手,深入研究教材,加强教学研究,坚持不懈,持之以恒,以最终实现提高计算教学的有效性这一重要目标.

关 键 词:算理 算法  优化  熟练 灵活  简捷  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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