期刊文章详细信息
PBL模式应用,有效提升阅读教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省建阳市实验小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：16
起止页码：245-245
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：如今PBL模式研究和教学应用实践中，该模式对于小学语文教学的启发和推进作用越来越受到人们的重视。通过这种教学模式可以充分调动学生的积极性、启发学生对语文的阅读和思考。本文主要通过对PBL模式和教育理念的分析，结合小学高年级语文阅读教学的特点，探索PBL的应用对阅读教学的提高。
关 键 词：PBL 阅读教学 小学高年级语文
分 类 号：G622[教育学类]
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