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吉林省第二实验高新学校 收藏

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研究主题:小学语文    小学数学    小学生    语文学习    作文    

研究学科:社会学类    哲学类    生物科学类    自动化类    轻工类    

被引量:246H指数:7北大核心: 2 CSCD: 1

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388 条 记 录,以下是 1-10

学生思维透明化的点滴思考——以小学语文习作课堂思维导图的应用为例
1
《长春教育学院学报》吉林省第二实验高新学校小学部 牟晓燕  出版年:2017
思维的过程是具有隐秘性的,学生思考的过程未必都会呈现或者被他人发现,如何实现思维透明化呢?习作教学有利于培养学生的发散思维,为学生创造思考的机会,笔者在小学语文习作教学中进行了一些尝试,利用思维导图呈现学生思考的过程,实...
关键词:思维透明化  小学语文 习作 思维导图
浅谈初中语文阅读教学中批判性思维的培养
2
《亚太教育》长春师范大学;吉林省第二实验高新学校 杨俊晔 李晓琳 梁旭 卜另达  出版年:2015
初中阶段是培养学生思维能力的一个重要时期,在此期间训练学生的思维能力是很非常优势的。应该将培养初中生批判性思维与当今教育的发展趋势相结合并提出初中语文教学中培养学生批判性思维的意义和内涵,同时应针对中学语文教学过程中教师...
关键词:中学语文教学 批判思维 培养  
有效组织小组合作,让数学课堂灵动起来
3
《数学学习与研究》吉林省第二实验高新学校 郑翰辉  出版年:2013
小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一.这种学习方式也给了学生自主、合作的机会,目的是培养学生的团体合作和竞争意识,发展交往与审美的能力,强调合作动机和个人责任.现在的数学课堂上,教师经常采用小组合作的学习形式,但是...
关键词:学习方式  小组讨论式 新课程  个人责任  课堂参与 课堂教学  做一做  教学环节 全班交流  整理本  
跨学科项目式学习的现状及改进策略
4
《现代中小学教育》吉林师范大学教育科学学院;吉林省第二实验高新学校 符爽 夏凤琴  出版年:2020
2017年度吉林省基础教育教学课题(JLSJY2017C008)。
社会问题的负责性和未来的不确定性客观上要求跨学科式的教学实践活动,跨学科项目式学习能够较好地实现这一目标。当前,跨学科项目式学习仍存在新旧观念的树立、新旧思维的转换、新旧实践的冲突等多层次矛盾,而教育理念的滞后、教学管理...
关键词:跨学科项目式学习  教育理念 学校管理 课程学习 课堂教学
初中生数学学习策略常模的建立及其应用案例——以天津市为例
5
《数学通报》天津师范大学教育学部;人民教育出版社课程教材研究所;吉林省第二实验高新学校 王光明 李健 侯晓娟  出版年:2020
天津市教学成果培育项目“数学学习测评工具研发及其实践应用”(PYJJ-036)的资助.
1问题的提出数学是人类文化的重要组成部分,是一门研究数量关系和空间形式的科学,数学学习对学生思维、智能的锻炼起重要作用,为学生将来继续学习、从事工作奠定了基础.数学已经成为人们认识世界、改造世界的重要而不可或缺的工具[1...
关键词:数学学习策略 解决数学问题 初中生 应用案例  问题的提出  天津市  
运动员赛前心理状态调整的策略
6
《冰雪运动》吉林省第二实验高新学校 宋世亮  出版年:2015
运动员的赛前心理状态对比赛以及最终的成绩具有明显的作用。赛前加强对运动员心理状态的调整,可以有效强化放松心理情绪、积极休息、缓解身体疲劳,使运动员状态恢复到稳定的心理状态。运动员赛前心理状态受环境、裁判、比赛的规模等客观...
关键词:运动员 赛前 心理 调整  策略  
“双减”政策背景下小学数学课堂教学创新策略
7
《吉林教育》吉林省第二实验高新学校 张海龙  出版年:2022
“双减”政策要求全面减轻学生的课业负担和作业总时长,但如何协调“减负”和“增质”双重教育目标之间的冲突成为众多教育工作者关注的重要问题。通过课堂教育手段创新,重新构建更加高效的课堂教学氛围,全面提高学生在课堂教学活动中的...
关键词:“双减”政策  小学数学 课堂教学 创新策略  
“互联网+研究生教育”对高校教育模式的冲击及应对策略
8
《长春师范大学学报》长春师范大学研究生院;吉林省第二实验高新学校 李爽 赵璐  出版年:2018
吉林省教育科学"十三五"规划2017年度一般课题"‘互联网+研究生教育’的实践及可行性评价"(GH170691)
本文以慕课问题为导向,从硕博一体化贯通培养、提升高校教师学术创新能力、完善高校研究生评价体系、推进"互联网+研究生教育"图书馆IC物理层建设等方面探讨"互联网+研究生教育"的改革与创新,以建立充满活力的高水平研究生培养体...
关键词:“互联网+研究生教育”  图书馆IC物理层  慕课改革  
新课标下小组合作学习在小学数学课堂教学中的有效运用
9
《新课程》吉林省第二实验高新学校 柳艳娟  出版年:2016
目前各省市院校都开展了各种有效课堂教学,其中,在小学数学课堂教学中最具有代表性的教学模式为“小组合作学习”课堂,它能够全方位提高课堂教学的有效性。将从新课标下小组合作学习在课堂教学中的运用现状和不足之处进行分析,经过长期...
关键词:小组合作学习 课堂教学过程 合作学习模式 实践教学
关于提升小学语文阅读教学中感悟能力的对策
10
《科学中国人》吉林省第二实验高新学校 毛艳秋  出版年:2015
随着新课程改革的深入发展,小学语文感悟能力培养越来越重要,学生感悟能力的高低在一定程度上影响着语文教学的质量和效果。良好的感悟能力一方面能够提高学生日后解题的质量和速度,同时也能够强化学生对知识的理解和把握。本文主要是在...
关键词:语文阅读 感悟能力 情感
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