嘉善高级中学 
研究主题：生物学 教学 课堂教学 课堂 高中生物学
研究学科：经济学类 哲学类 自动化类 生物科学类 建筑类
- 以《嘉善田歌》为例，看中学历史研究性学习
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- 《历史教学》嘉善高级中学;嘉兴市教研室;华东师范大学 杨浙东 戴加平 聂幼犁 出版年：2003
- 关键词：《嘉善田歌》 中学 历史教学 研究性学习 激励方法 教学方法
- 生物学单元整体教学中境脉架构模式的实践探索
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- 《生物学教学》浙江省教育厅教研室;浙江省嘉善高级中学;浙江省江山中学 周初霞 王红梅 李艳华 出版年：2021
- 关键词：重要概念 单元整体 境脉 模式 生物学教学
- 聚焦生物学重要概念的单元境脉架构
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- 《中学生物教学》浙江省教育厅教研室;浙江省嘉善高级中学;浙江省江山中学 周初霞 王红梅 李艳华 出版年：2021
- 关键词：重要概念 单元 课时 境脉 架构
- 史料教学与其它教学方法的整合
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- 《上海教育科研》浙江省嘉善高级中学 谢波 出版年：2005
- 关键词：学生 历史课堂教学 师生 教学方法 搜集 思维能力 历史知识 人学 人的发展 张扬
- 浅谈中学作文“有效教学”的策略
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- 《上海教育科研》浙江省嘉善高级中学 杨崇理 出版年：2005
- 关键词：作文教学 有效教学 中学作文 作文水平 中学语文教学 中学生 策略 存在 普遍 现象
- 高中生物教学中渗透职业生涯规划教育的思考
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- 《中学生物教学》浙江省嘉善高级中学 王红梅 出版年：2016
- 关键词：生物教学 职业生涯 规划 教育
- 浅析互联网思维对学生学习的影响及教学对策
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- 《素质教育大参考》浙江省嘉善高级中学 褚宝福 出版年：2014
- 关键词：互联网技术 学习成效 教学对策 学生 现代信息技术 思维 互动交流 学习方式
- 素养导向的数学单元整体教学设计的内涵与路径
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- 《中学教研（数学版）》嘉善高级中学 钱卫红 出版年：2023
- 关键词：学科核心素养 单元教学 整体设计
- 引入“翻转课堂”,助推语文课堂转型——以“材料作文审题”为例
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- 《语文教学通讯（高中）（A）》嘉善高级中学 顾叶斌 出版年：2015
- 关键词：翻转课堂 材料作文 审题 教学模式
- 主题情境式教学在区域地理中的运用--以“南美洲的雨与旱”为例
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- 《地理教学》嘉善高级中学 张微笑 出版年：2022
- 关键词：区域地理 主题情境式教学 教学设计
