- “后模式时代”课堂教学的选择与重建
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- 《当代教育科学》山东师范大学基础教育课程研究中心 徐继存 出版年:2013
- 关键词:课堂教学改革 山东师范大学 基础教育 新课程改革 中小学 调研组 课程研究 山东省
- 我国中小学教研60年:反思与展望
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- 《当代教育科学》山东师范大学基础教育课程研究中心 李松 出版年:2014
- 关键词:中小学教研 问题 思考
- 我国教育公共服务体系的创新及构建
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- 《中国教育学刊》山东师范大学基础教育课程研究中心 张茂聪 出版年:2009
- 关键词:教育公共服务 体制创新 政府职责
- 论教学文化建设
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- 《中国教育学刊》山东师范大学基础教育课程研究中心;山东师范大学教育学院 车丽娜 徐继存 出版年:2010
- 关键词:中小学 教学文化 教师
- 我国教学论研究三十年的回顾与反思
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- 《中国教育科学(中英文)》山东师范大学基础教育课程研究中心;中国教育学会教育学分会教学论学术委员会;中国教育学会教育实验研究分会;山东师范大学教育学院 徐继存 吉标 出版年:2014
- 关键词:教学论 发展 问题 反思
- 超越方法的英语教学——英语教学“后方法时代”的意蕴与反思
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- 《当代教育科学》山东师范大学基础教育课程研究中心 王禧婷 出版年:2015
- 关键词:方法时代 后方法时代 英语教学
- 民间童谣的教育价值研究
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- 《当代教育科学》山东师范大学基础教育课程研究中心 李永婷 出版年:2014
- 关键词:民间童谣 教育价值 途径
- 新课程·新高考·新起点·新希望——关于《山东省2007年度普通高校招生考试指导方案》的几点思考
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- 《当代教育科学》山东师范大学基础教育课程研究中心 潘庆玉 出版年:2005
- 关键词:新课程改革 普通高校招生考试 指导方案 山东 高中学校 高考 师生 新希望 年度 省份
- 基于问题逻辑的教学建构
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- 《当代教育科学》山东师范大学基础教育课程研究中心 高盼望 出版年:2014
- 关键词:问题 教学 问题逻辑 教学建构
- 国外中小学教材评价探析及对我国教材审查工作的启示
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- 《外国中小学教育》教育部基础教育课程教材发展中心;山东师范大学基础教育课程研究中心 王晓丽 张莉 出版年:2015
- 关键词:国外 中小学 教材评价 教材审查