- 有效教学反馈的主要特征
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- 《中国教育学刊》三峡大学田家炳教育学院副教授 彭豪祥 出版年:2009
- 关键词:有效教学 教学反馈 教师 学生
- “双一流”建设语境中的学科评估中国化:成效、问题与进路
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- 《高校教育管理》三峡大学田家炳教育学院 张继平 出版年:2019
- 关键词:“双一流”建设 学科评估 中国化 评估体系 评估文化 评估标准 评估手段
- 有效教学反馈的主要特征
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- 《教育研究与实验》三峡大学田家炳教育学院 彭豪祥 出版年:2009
- 关键词:有效 教学反馈 特征
- 学科评估服务“双一流”建设:元评估的现实困境与路径选择
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- 《现代教育管理》三峡大学田家炳教育学院 张继平 出版年:2020
- 关键词:“双一流”建设 学科评估 中国特色 元评估 第三方评估
- 以中国特色的学科评估推进“双一流”建设:问题与进路
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- 《研究生教育研究》三峡大学田家炳教育学院 张继平 刘婷 赵欢 出版年:2020
- 关键词:中国特色 学科评估 “双一流”建设
- 父母干预与青少年手机成瘾的关系:一项追踪研究
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- 《中国特殊教育》三峡大学田家炳教育学院;三峡大学外国语学院;华中师范大学心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室 陈艳 陈红 谷传华 出版年:2021
- 关键词:父母干预 手机成瘾 追踪研究 青少年
- 中国高等教育价值取向70年变迁的历程、特点与发展思考——董泽芳教授专访
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- 《重庆高教研究》华中师范大学教育学院;三峡大学田家炳教育学院 董泽芳 张继平 出版年:2019
- 关键词:高等教育 价值取向 70年变迁 以生为本
- 家庭因素对大学生价值观形成与发展的影响
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- 《社会心理科学》三峡大学田家炳教育学院;三峡大学党委;三峡大学大学生心理健康指导中心 彭豪祥 何伟军 张国兵 出版年:2010
- 关键词:家庭因素 大学生 价值观 影响
- 学科评估服务“双一流”建设:第三方评估的困境与突围
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- 《研究生教育研究》三峡大学田家炳教育学院 张继平 出版年:2019
- 关键词:学科评估 “双一流”建设 第三方评估
- 危与机中的守与变——疫情时期高校在线教学质量评价的述与思
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- 《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学田家炳教育学院 赵军 聂萌 易倩 出版年:2021
- 关键词:新冠肺炎疫情 在线教学 教育评价 数据密集型