登录    注册    忘记密码

西南大学教育学部国际与比较教育研究所 收藏

导出分析报告

研究主题:比较教育    教师教育    教育    教师    学前教育    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:662H指数:14北大核心: 93 CSSCI: 88 RDFYBKZL: 13

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

152 条 记 录,以下是 1-10

人类命运共同体视域下全球胜任力教育的价值取向与实践路径
1
《比较教育研究》西南大学教育学部国际与比较教育研究所 徐辉 陈琴  出版年:2020
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学重点项目“构建人类命运共同体视域下国际教育援助理论与我国教育援助策略研究”阶段性成果(课题批准号:ADA190016)。
以人类命运共同体的生存价值观、社会价值观、政治价值观等共同价值引领全球胜任力教育,克服全球治理失衡、国际产物与本土文化的冲突、内在动力与外在环境的制约是全球胜任力教育的核心。研究认为,深化人类命运共同体理论,建设全球胜任...
关键词:人类命运共同体  全球胜任力  价值取向  实践路径  
大数据时代美国学生数据隐私保护立法与治理体系
2
《比较教育研究》西南大学教育学部国际与比较教育研究所 王正青  出版年:2016
教育大数据已成为推动各国教育系统变革的重要力量。针对教育大数据应用中出现的学生数据隐私侵犯问题,美国政府通过立法和政策引导,加上行业协会的自律性政策,基本构建起大数据时代的数据隐私保护法规体系。美国从成立专门隐私保护机构...
关键词:美国  数据隐私 隐私保护立法  治理体系  
人工智能技术在美国学校教学中的应用领域与推进策略
3
《比较教育研究》西南大学教育学部国际与比较教育研究所;西南大学教育学部 王正青 但金凤  出版年:2020
重庆市教委科技项目“大数据时代青少年网络欺凌治理的路径研究”(项目编号:KJQN201800908)研究成果。
人工智能技术是智能时代教学创新的重要变革力量,在美国学校教学中正得到广泛应用,包括设计智能辅导系统实现问题解决精准化、引入机器学习技术确保活动设计个性化、创设智能虚拟现实促进课堂教学情境化、开发智能评估系统保障能力测评科...
关键词:美国  人工智能技术 智能化教学 教学改革
大数据时代美国教育数据质量管理流程与保障
4
《现代远程教育研究》西南大学教育学部国际与比较教育研究所 王正青 但金凤  出版年:2019
国家社科基金一般项目“西部贫困地区县级政府提升县域义务教育均衡发展治理能力的路径优化研究”(15BGL163)
人类社会已进入大数据时代,教育数据质量管理是教育数据充分发挥潜在价值的关键因素和基本前提,同时也是教育数据治理体系建设中的薄弱环节,因而成为教育信息化领域普遍关注的议题。美国走在全球教育数据质量管理的前沿,其在教育数据质...
关键词:美国  大数据 教育数据 数据质量 管理流程 保障措施  
大数据时代美国发展教师数据素养的基础与路径
5
《比较教育研究》西南大学教育学部国际与比较教育研究所 王正青 张力文  出版年:2018
重庆市高等教育教学改革研究项目"大学与中小学合作培养师范生教学实践能力的理论与实践研究"(课题批准号:132056)的研究成果
教师数据素养是教师必须具备的关于教育数据的意识、知识和能力,是信息化时代教师必备的专业素养。作为当今世界教育信息化发展领先的国家,美国教育界培育了数据至上的学校文化与教学传统,出台了发展教师数据素养的政策与规划,建立了支...
关键词:美国  教育大数据  教师数据素养  
法国学前教育均衡发展的保障措施及启示
6
《比较教育研究》西南大学教育学部国际与比较教育研究所;云南师范大学职业技术教育学院;西南大学教育学部 周琴 苟顺明  出版年:2012
法国学前教育的显著特点是全面普及、均衡发展。这得益于法国政府较早把学前教育看成是教育系统的有机组成部分。国民教育部全面负责学前教育事务,先后出台了一系列政策法规保障学前教育的经费、管理和师资。法国学前教育发展经验对我国的...
关键词:法国  学前教育 均衡发展  
大数据时代教育大数据治理架构与关键领域——以美国肯塔基州、华盛顿州与马里兰州为例
7
《现代教育技术》西南大学国际与比较教育研究所 王正青 但金凤  出版年:2019
国家社科基金一般项目"西部贫困地区县级政府提升县域义务教育均衡发展治理能力的路径优化研究"(课题批准号:15BGL163)的阶段性研究成果
教育大数据治理是大数据时代教育数据资源建设的重要举措,是有效规避数据隐私问题、充分发挥数据资源潜在价值的必要保障。作为数据治理的引领者,美国肯塔基州、华盛顿州以及马里兰州基本构建了教育大数据治理架构,包括明确教育大数据治...
关键词:美国  教育大数据  治理架构 治理领域  
日本校外培训机构学习塾治理探析
8
《比较教育研究》西南大学教育学部国际与比较教育研究所 姚琳 马映雪  出版年:2020
当前,对校外培训机构的监管和治理已经成为国际社会所共同面临的现实课题。日本校外培训机构学习塾在其发展过程中曾面临严峻问题":利益至上"导致"乱塾时代",应试目标导向干扰学校教育,监管体系不完备造成治理滞后。为此,日本政府...
关键词:日本  校外培训机构  学习塾  监管治理  
美国高中个性化教育策略及其启示
9
《教育导刊(上半月)》西南大学教育学部国际与比较教育研究所 杨妮 熊健杰  出版年:2013
2010教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"构建城乡一体化的教育体制机制研究"(编号:10JZD0041)的阶段性研究成果之一
针对高中生在校学习和生活中的匿名感、内在学习动机的消退以及高中毕业率低等问题,美国高中学校采取了一系列的个性化教育策略。这些策略包括开展小规模学校运动、成立教师教学小组、任命教育顾问、设立学生服务中心、采用时间分块授课和...
关键词:美国高中  个性化教育 策略  
大学国际联盟的组织特征、联盟动因与潜在阻隔
10
《比较教育研究》西南大学教育学部国际与比较教育研究所 王正青 李飞  出版年:2015
教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目"区域性大学联盟建设的支撑体系与运行机制研究"(课题批准号:13XJC880009)的成果
大学国际联盟是全球化背景下传统大学联盟的新发展,是高校实施国际化战略的重要选择。当前的大学国际联盟有国与国之间的双边联盟、区域内的多边联盟和跨区域的多边联盟三种。大学国际联盟的蓬勃发展有其政治、经济、科技、文化等多重因素...
关键词:大学国际联盟  联盟类型 发展动力 战略选择  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心