文献类型：期刊文章

作　　者：王正青[1]

WANG Zheng-qing(College of Education, Southwest University, Chongqing 400715)

机构地区：[1]西南大学教育学部国际与比较教育研究所,重庆400715

出　　处：《比较教育研究》

年　　份：2016

卷　　号：38

期　　号：11

起止页码：28-33

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：教育大数据已成为推动各国教育系统变革的重要力量。针对教育大数据应用中出现的学生数据隐私侵犯问题,美国政府通过立法和政策引导,加上行业协会的自律性政策,基本构建起大数据时代的数据隐私保护法规体系。美国从成立专门隐私保护机构到规范运作程序等方面,形成了有效的数据隐私治理体系。

关 键 词：美国  数据隐私 隐私保护立法  治理体系  

分 类 号：G40-011.8]