- 基于增强现实技术的沉浸式教学方法设计研究
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- 《计算机教育》江西师范大学计算机信息工程学院;江西师范大学附属小学 雷浩鹏 辛玲 出版年：2019
- 关键词：增强现实 高等教育 沉浸式教学 教学方法 VR AR
- 语文写作教学策略集思
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- 《江西教育（教学版）（B）》西南大学教育学院;江西师范大学附属小学 郭寿良 秦小艳 出版年：2007
- 关键词：语文写作 教学策略 语言文字 认识世界 认识自我 综合表现 语文素养 写作能力
- 高阶思维视角下小学美术校本课程的开发与实践——以纸艺校本课程建设为例
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- 《教师博览（下旬刊）》江西师范大学附属小学 钟事金 戴晗彦 出版年：2023
- 关键词：纸艺课程 校本课程 义务教育新课标 高阶思维
- 教师用创新之心促进小学科学实验教学
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- 《中国现代教育装备》江西师范大学附属小学 邓信哲 出版年：2015
- 关键词：科学实验教学 创新 小学 教师 实验教学模式 组织者 课堂
- 亲子阅读引入小学语文阅读教学的策略
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- 《作文成功之路（中考冲刺）》江西师范大学附属小学 麦俐 出版年：2016
- 关键词：亲子阅读 引入 小学语文 阅读教学
- 聚焦核心素养 发展学生数感
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- 《小学教学研究》江西师范大学附属小学 李建德 出版年：2020
- 关键词：核心素养 数感 实践操作 体验 发展
- 将“有限”的课堂“无线”化——班级读书会“线上”模式的思考
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- 《小学教学研究（理论版）》江西南昌市江西师范大学附属小学 周天杭 出版年：2016
- 关键词：班级读书会 《义务教育语文课程标准》 无线 课堂 有限 阅读教学 获取信息 语言文字
- 小学书法有效教学途径探析
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- 《江西教育（综合版）（C）》江西师范大学附属小学 黄冠红 出版年：2018
- 关键词：教学途径 书法教育 小学 中国传统文化 书法水平 可持续发展 基础工程 书法教学
- “双减”背景下小学课后延时服务优化策略
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- 《江西教育》江西师范大学附属小学 康杨丽 出版年：2024
- 关键词：课业负担 中小学 优化策略 主观能动性 小学课 服务项目 创设 思考和探索
- 高校课程文化的混沌现象与启示
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- 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》江西师范大学教育学院;江西师范大学附属小学 刘咏梅 张建兰 刘连生 出版年：2007
- 关键词：课程文化 混沌 启示
