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小学书法有效教学途径探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西师范大学附属小学
年 份：2018
期 号：5
起止页码：91-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：书法教育是使中国传统文化可持续发展的一项重要基础工程。在小学书法教学中，往往教师的教学手段比较单调落后，使得教学效果不佳，学生书法水平得不到实质性的提高。在具体的教学中，教师要用一个科学的核心理念来指导整个书法教学环节，要明确教学目的，制定合理的教学计划，有效实施教学，确保学生的书法水平得到提高。
关 键 词：教学途径 书法教育 小学 中国传统文化 书法水平 可持续发展 基础工程 书法教学
分 类 号：G623.75[教育学类]
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