- 质量评价视角下我国学前融合教育的发展现状及提升策略
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- 《学前教育研究》昆明学院学前与特殊教育学院 庾晓萌 马瑞敏 唐敏 出版年:2022
- 关键词:融合教育 学前教育 教育质量
- 师范生从教意愿:现状、影响因素及建议
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- 《高教论坛》昆明学院学前与特殊教育学院 李彩彦 谢燕 出版年:2020
- 关键词:从教意愿 农村从教 长期从教 影响因素
- 农村贫困地区0~3岁儿童早期发展的意义、困境与出路
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- 《当代教育论坛》昆明学院学前与特殊教育学院;日本爱知大学 李树燕 唐敏 李彩彦 查文静 出版年:2019
- 关键词:农村贫困地区 0~3岁儿童早期发展 生态系统 困境与出路
- 基于世界卫生组织国际分类家族构建儿童交流障碍诊断与干预理论架构与方法
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- 《中国康复理论与实践》华东师范大学教育学部教育康复学系;华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院;昆明学院学前与特殊教育学院;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;中国康复研究中心康复信息研究所;中国康复科学所康复信息研究所;Bright Speech International;邯郸学院特殊教育学院 庾晓萌 邱卓英 李孝洁 刘巧云 Lancy HUANG 黄昭鸣 张青 出版年:2020
- 关键词:交流障碍 儿童 术语 诊断 干预 国际功能、残疾和健康分类(儿童和青少年版)
- 云南省学前融合教育发展现状与对策研究——基于对云南省部分幼儿教师的调查
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- 《教育观察》昆明学院学前与特殊教育学院;昆明学院附属经开幼儿园 陈晓 高春玲 出版年:2021
- 关键词:学前融合教育 幼儿教师 特殊需求儿童
- 马斯洛“需要层次理论”视角下“美好生活需要”刍议
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- 《大理大学学报》昆明学院学前与特殊教育学院;云南大学马克思主义学院 高桂梅 出版年:2019
- 关键词:马斯洛 需要层次理论 美好生活需要
- 城市群视角下云南义务教育师资空间格局特征研究
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- 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》云南师范大学教育学部;云南师范大学地理学部;昆明学院学前与特殊教育学院 吕赛鸫 潘玉君 罗明东 出版年:2022
- 关键词:义务教育师资 城市群 空间格局特征 空间自相关 均衡发展
- 云南省0—3岁婴幼儿早教机构的调查研究
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- 《昆明学院学报》昆明学院学前与特殊教育学院 李彩彦 李树燕 李琳 出版年:2020
- 关键词:0—3岁婴幼儿 早教机构 早教模式 评价体系 服务机制
- 我国仪式教育研究主题及趋势的知识图谱
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- 《昆明学院学报》昆明学院学前与特殊教育学院 李彩彦 出版年:2021
- 关键词:仪式教育 仪式教育研究 CITESPACE 知识图谱 可视化
- 发展特殊职业教育,促进特殊学生未来发展
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- 《现代特殊教育》昆明学院学前与特殊教育学院 李里 出版年:2020
- 关键词:特殊教育 职业教育 展望