- 面向初中生Python编程的教学设计与实践研究——基于项目式教学视角
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- 《数字教育》南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校;南京师范大学教育科学学院 孟杰 龚波 沈书生 出版年:2020
- 关键词:项目式教学 Python编程 初中信息技术 计算思维
- 如何在初中英语阅读教学中培养学生的批判性思维
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- 《英语教师》南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校 龚花 出版年:2016
- 关键词:核心素养 批判性思维 策略 育人价值
- 指向深度学习的初中物理复习课实施策略——以《力与运动》复习为例
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- 《物理教学探讨(中学教学教研版)》南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校 蔡丽 出版年:2017
- 关键词:深度学习 复习 力与运动
- 初中历史课堂史料教学的价值
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- 《教育科学论坛》南京师范大学附属中学新城初级中学 邵静 出版年:2014
- 关键词:初中历史 史料教学
- 自制小孔成像演示器
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- 《物理教师》南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校 程荣贵 出版年:2018
- 关键词:小孔成像 演示器 光的直线传播 平面镜成像 演示实验 学生 学时 虚像
- 创设情境 明确目标--指向核心素养的初中语文大单元教学策略探究
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- 《语文教学通讯》南京师范大学附属中学新城初级中学 钱仁宝 出版年:2024
- 关键词:核心素养 大单元教学 实施策略
- 微课在初中物理教学中的应用初探
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- 《物理之友》南京师范大学附属中学新城初级中学;南京师范大学物理科学与技术学院 徐卉 夏巍 出版年:2018
- 关键词:微课 初中物理 应用
- 基于“教学做合一”思想的初中地理教学设计——以《黄土高原》为例
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- 《地理教学》南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校 彭云龙 出版年:2019
- 关键词:教学做合一 黄土高原 教学设计 初中地理
- 基于“学习进阶”和“分层教学”的初中化学复习微课的设计与实践——以“中考计算专题复习”为例
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- 《教学月刊(中学版)(教学参考)》南京师范大学附属中学新城初级中学 陆亮 出版年:2018
- 关键词:学习进阶 分层教学 初中化学 复习微课 化学计算
- 关注物理概念建构过程 彰显概念的物理意义——以“力臂”的引入为例
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- 《中学物理教学参考》南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校 蔡丽 出版年:2017
- 关键词:力臂 概念建构 概念的物理意义