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四川文理学院教务处 收藏

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研究主题:高校    新建本科院校    教师专业发展    同伴教育    教学改革    

研究学科:自动化类    经济学类    哲学类    社会学类    电子信息类    

被引量:401H指数:11WOS: 1 北大核心: 15 CSSCI: 8 CSCD: 2

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118 条 记 录,以下是 1-10

基于网络学习空间的混合式教学模式下学生学习效果评价研究
1
《四川民族学院学报》四川文理学院;湘南学院数学与金融学院;四川文理学院教务处 谢茂森 张家录 文武  出版年:2015
湖南省十二五教育教育规划项目--"本科高校基于网络学习空间的教学模式研究"的成果;项目编号:XJK013BGD053。)
基于网络学习空间的混合式教学(本文简称为空间教学)模式是介于MOOC、SPOC等网络学习和传统的"教室+课堂"教学之间的教学模式。本研究对空间教学模式下学生学习过程评价自测问卷项目进行信度分析和因子分析,进而确定空间教学...
关键词:MOOC  SPOC  网络学习空间  混合式教学模式 学习过程评价
三十年来我国学生主体性研究的反思
2
《首都师范大学学报(社会科学版)》四川文理学院教务处 周波  出版年:2011
培育学生主体性是社会发展的需要,传统教育存在着遮蔽学生主体性的现象,教学现实中学生主体性的失落,学生主体性研究和实践深化呼唤对其反思。综观已有学生主体性研究虽取得了丰硕的成果,但同时也存在着不可避免的缺陷。为了克服自身的...
关键词:学生主体性 反思  价值论
教学学术视角下大学初任教师专业发展研究的审视
3
《首都师范大学学报(社会科学版)》四川文理学院教务处 周波 任登波  出版年:2012
周波主持的四川文理学院院级课题"教学学术视角下大学初任教师专业发展研究"(2010B09R)的阶段性研究成果之一
对大学初任教师专业发展的研究是提高高等教育教学质量和促进大学初任教师专业发展的客观需要。文章阐述了研究大学初任教师专业发展的意义,综述了目前的研究现状,并进行了反思,认为目前在教学学术视角下对大学初任教师专业发展的研究尚...
关键词:教学学术 大学初任教师  专业发展  教学专业发展
网络教学主要特性探析
4
《电化教育研究》四川文理学院教务处 蒲善荣  出版年:2011
四川省教育厅课题"数字化调频广播与大学英语听力课程整合探究"(课题批文:川教函〔2009〕670号);四川省教育发展研究中心课题"巴渝地区区域高校教育信息化发展合作机制研究"(课题批准号:CJF08079)
网络教学是运用支持软件工具、教学资源在网络教学平台上传递教学内容的实施过程与互动活动。主要特性在于其具有数字化"语言"的多样统一性,非线性结构的深度延伸性,网络教学活动的交流互动性和教学策略、教学资料及教学过程的集约性。...
关键词:网络教学 统一性  延伸性 互动性  集约性
高校信息化三级指标评价体系设计及测度研究
5
《四川师范大学学报(自然科学版)》四川文理学院教务处;成都电子机械高等专科学校教务处 蒲善荣 刘建泉  出版年:2010
四川省教育厅自然科学重点基金(川教函〔2009〕670号)资助项目
分析了目前高校教育信息化二级指标评价体系研究与设计中的不足,结合高校教育信息化整体发展的制约条件,对指标要素集合中的定性元素及重要性进行了研究,通过运用三层综合模糊评判方法对高校教育信息化要素的主成分特征及各从属层指标进...
关键词:教育信息化 三级指标  评价体系  设计  权重测算  
同伴教育:农村留守儿童性安全教育的有效方式
6
《现代教育科学(普教研究)》四川文理学院教务处;重庆医科大学附属第二医院科研处 曹红梅 徐晓阳  出版年:2013
四川省教育厅人文社科重点研究基地-四川省性社会学性教育研究中心立项项目<川东地区留守儿童性安全教育研究>(编号:XXJYB1001)的阶段性成果;教育部人文社会科学研究青年项目"西部地区留守青少年艾滋病防治知识/性健康教育知识现况调查及同伴教育研究"(编号:2009-2056)的资助
同伴教育,是利用有影响力的同伴力量来有效改变群体中其他同伴的认知、态度、信念和行为的一种教育方式。把同伴教育运用到农村留守儿童性安全教育中需要在对象的确定、课程的设计、同伴教育者的培训和教育方法的选择等方面做探索性的工作...
关键词:同伴教育 留守儿童 性安全教育
教师精准培训:内涵、理念、特征与意义
7
《继续教育研究》四川文理学院教务处 周波  出版年:2018
国家社科基金青年课题立项项目(编号:CIA130177)阶段性研究成果
教师精准培训是"靶向式培训""滴灌式培训""开放式培训""开发式培训",把"以需定学、以学定培、以用定评"作为核心理念,具有起点精准性、过程精准性、结果精准性和外在实效性、内在实效性的核心特征。它重在精准、贵在实效,在引...
关键词:教师精准培训  精准性  实效性
基于语音识别技术的智能小车控制系统研究
8
《电子设计工程》四川文理学院智能制造学院;四川文理学院达州智能制造产业技术研究院;四川文理学院教务处;四川文理学院信息建设与服务中心 潘刚 伍世云 孙林平 徐宝磊 周思吉  出版年:2019
四川省教育厅项目(18ZB0507);四川文理学院科研项目(2016KZ007Y);四川文理学院2017年度智能制造产业开发研究专项(2017ZZ004Y;2017ZZ003G)
智能小车的无线遥控和手机远程控制等控制方式都是手动控制小车运动,针对其智能化和个性化程度不高的问题,本文提出设计一种基于语音识别技术的智能小车控制系统,它是通过语音指令来控制小车的运行,有效地提高了小车控制的智能化和个性...
关键词:智能小车 语音识别 HMM 红外线避障  
关注个体差异:教育过程公平的路径选择
9
《河北师范大学学报(教育科学版)》四川文理学院教务处 周波 黄培森  出版年:2017
西华师范大学四川省教育发展研究中心资助立项项目(CJF13027);宜宾学院新建本科院校改革与发展研究中心立项资助项目(XJYX2013C07)
教育过程公平是教育公平的重要方面,教育过程公平的实现应当以尊重学生的个体差异为基础。在教育过程中,化解"整体"学生,以属类的分析为途径,还原"个体"的学生,对教育过程公平具有基础性意义。学生观、师生关系和课程是分析教育过...
关键词:教育过程 个体差异  教育公平
中小学教师性教育素养存在的问题及提升策略
10
《中国性科学》四川文理学院教务处;成都大学师范学院 曹红梅 胡珍  出版年:2011
四川省教育厅人文社科重点研究基地-四川省性社会学性教育研究中心委托项目<性教育教师必备的教育素养研究>(XXYJD0839)的阶段性成果
随着中小学性教育的推动和发展,对中小学教师性教育素养的关注成为当前学校性教育研究的重要内容。性教育素养是教师进行性教育活动应该具有的专门素养,中小学教师在性教育素养方面存在着对性教育的认识模糊、进行性教育的知识不足、能力...
关键词:中小学教师 性教育素养  素养提升  
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