南宁师范大学初等教育学院 
研究主题：小学数学 小学语文 年级 统编教材 小学数学教材
研究学科：经济学类 哲学类 电气类
- 他们缘何跨越城乡差异而来?--职后公费定向师范生乡村从教的推拉因素分析
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- 《中国人民大学教育学刊》湖南师范大学教育科学学院;长沙师范学院初等教育学院;湖南省教育科学研究院;南宁师范大学初等教育学院 唐桥 植子伦 出版年：2023
- 关键词：推拉理论 职后公费定向师范生 乡村教育 乡村振兴战略 乡村从教
- 沿海城市群旅游效率测度及评价——以北部湾城市群为例
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- 《社会科学家》南宁师范大学旅游与文化学院;南宁师范大学初等教育学院 王慧 王晓川 邓学龙 出版年：2023
- 关键词：区域协调发展战略 沿海城市群 旅游效率 DEA-BCC模型 DEA-MALMQUIST指数
- 基于互联网+的“双师教学”模式的应用策略——以广西乡村小学语文教师专业能力培训为例
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- 《电脑知识与技术》南宁师范大学初等教育学院 张巧文 出版年：2021
- 关键词：互联网+ “双师教学”模式 乡村 小学 语文教师 培训
- 具身认知理论下小学数学量感可视化教学策略研究
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- 《教育观察》南宁师范大学初等教育学院 黄秋霞 出版年：2024
- 关键词：具身认知理论 量感可视化 量感 小学数学
- 小学体育与健康跨学科主题学习实践探析
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- 《体育视野》南宁师范大学初等教育学院 莫彦羽 出版年：2023
- 关键词：跨学科主题学习 小学体育 跨学科教学 跨学科案例
- 数形结合思想在小学数学课堂教学中的应用策略
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- 《小学教学参考》南宁师范大学初等教育学院 蒋鹏 梁宇 出版年：2023
- 关键词：数形结合 课堂教学 应用策略
- “三全育人”理念下高校辅导员的思想价值引领工作
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- 《福建广播电视大学学报》南宁师范大学初等教育学院 秦晴 出版年：2020
- 关键词：“三全育人” 高校辅导员 思想价值引领
- 师范生教育情怀培育的逻辑起点与路径遵循
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- 《高教论坛》南宁师范大学初等教育学院 卢锦珍 出版年：2022
- 关键词：师范生 教育情怀 培育 路径
- 小学数学教学中学生量感的培养策略——以“千米的认识”教学为例
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- 《小学教学参考》南宁师范大学初等教育学院 谢文婷 梁宇 出版年：2023
- 关键词：千米的认识 量感 培养策略
- 困境与突破:当代高校劳动教育质量提升路径研究——基于广西6所高校的劳动教育调查
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- 《传承》南宁师范大学校团委;南宁师范大学初等教育学院团委 区丽媛 秦晴 出版年：2022
- 关键词：“三全育人” 当代大学生 劳动教育
