期刊文章详细信息
小学体育与健康跨学科主题学习实践探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南宁师范大学初等教育学院
年 份：2023
期 号：12
起止页码：92-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于目前小学体育教学存在的学校对体育课程重视程度不足、体育教师观念陈旧、体育教学模式单一、体育教师专业素养偏低等问题,结合小学体育课堂跨学科融合的实例分析,提出了相关建议。
关 键 词：跨学科主题学习 小学体育 跨学科教学 跨学科案例
分 类 号：G633.96[教育学类]
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