- 物理课程融入STEM教育理念的研究与实践
- 1
- 《物理教师》长江大学物理与光电工程学院;北京师范大学物理学系 谢丽 李春密 出版年:2017
- 关键词:物理课程 STEM教育 6E设计型学习模式 课程设计
- 整合性STEM教育理念下的课程改革初探
- 2
- 《课程.教材.教法》长江大学物理与光电工程学院;北京师范大学物理学系 谢丽 李春密 出版年:2017
- 关键词:整合性STEM教育 课程改革 STEM课程
- 从模型进阶到思维发展:物理建模教学设计与实践
- 3
- 《课程.教材.教法》长江大学物理与光电工程学院物理教育研究所;北京师范大学物理学系 张静 郭玉英 出版年:2020
- 关键词:模型 思维 学习进阶 建模教学 教学设计
- 传统大学物理教学的困境及成因分析
- 4
- 《物理与工程》北京师范大学物理学系;长江大学物理与光电工程学院;俄亥俄州立大学教育学院 张萍 DING Lin 张静 出版年:2019
- 关键词:教学方法改革 大学物理教学困境 物理教育研究 教师培训
- 核心素养视角下高中物理新旧教材习题的比较研究——以“运动和力的关系”章节为例
- 5
- 《物理教师》长江大学物理与光电工程学院物理教育研究所 杨孝波 张静 出版年:2019
- 关键词:学科核心素养 新旧教材 习题比较
- 基于MOOC资源的地方高校混合式教学模式个案研究——以“大学物理”为例
- 6
- 《长江大学学报(社会科学版)》长江大学物理与光电工程学院 段炼 张静 徐大海 出版年:2019
- 关键词:MOOC 混合式教学 深度学习理论 雨课堂
- 学习进阶视角下混合式教学模式的构建与实验——以“大学物理”课程为例
- 7
- 《现代教育技术》长江大学物理与光电工程学院;北京师范大学物理学系;俄亥俄州立大学教育学院 张静 姚建欣 丁林 出版年:2020
- 关键词:学习进阶 高阶性 混合式教学
- 物理教科书中科学本质表征变迁研究
- 8
- 《全球教育展望》长江大学物理与光电工程学院;课程教材研究所理科中心;教育部基础教育课程教材发展中心教材处 张雪 张静 姚建欣 出版年:2020
- 关键词:科学教育 教科书 教材表征 科学本质 高中物理
- 卵巢子宫内膜异位囊肿患者的彩色多普勒超声子宫动脉血流动力学检测结果观察
- 9
- 《中国性科学》荆州市第二人民医院超声科;长江大学物理与光电工程学院;荆州市中心医院妇产科 黄友平 郑定山 夏洪波 陈燕 出版年:2018
- 关键词:卵巢子宫内膜异位囊肿 彩色多普勒超声 子宫动脉血流动力学
- 基于STEM教育模式的高中物理教学设计——以“生活中的圆周运动”为例
- 10
- 《物理教师》长江大学物理与光电工程学院物理教育研究所 段炼 张静 出版年:2018
- 关键词:STEM教育模式 生活中的圆周运动 教学设计