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楚雄师范学院学前教育学院 收藏

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研究主题:新制度主义    新制度主义分析    扩散    开放大学建设    东中西部    

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14 条 记 录,以下是 1-10

开放大学建设中的学术漂移:现状、成因及抑制策略——基于东中西部13所大学的统计数据
1
《中国成人教育》楚雄师范学院学前教育学院;楚雄师范学院经济与管理学院 王艳梅 徐明祥  出版年:2020
云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术漂移问题研究”(项目编号:2018JS457);云南省2018年高校本科教育教学改革研究项目“‘消费者行为学’研究性教学的探索与实践”(项目编号:JG2018214);楚雄师范学院教学改革立项研究项目“教师参与产学合作的动力机制研究”(项目编号:1808).
选取东中西部13所开大电大为研究对象,对其人才培养目标、高层次人才引进、双师型教师培养等方面数据分析,结果发现:项目漂移、教师漂移、行业漂移相互交织、相互推动,驱动着开大电大整体朝着学术化方向前进。在剖析现状的基础上,从...
关键词:开放大学  学术漂移  数据分析
应用技术型大学学术漂移的扩散机制分析——基于全国12所学校的研究
2
《宁波大学学报(教育科学版)》楚雄师范学院学前教育学院;楚雄师范学院经济与管理学院 王艳梅 徐明祥  出版年:2020
云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术漂移问题研究”(2018JS457);云南省高校本科教育教学改革研究项目“《消费者行为学》研究性教学的探索与实践”(JG2018214);楚雄师范学院教学改革立项研究项目“教师参与产学合作的动力机制研究”(1808)
新型应用技术型大学是国家推动新建本科院校彻底转型与塑造内涵发展的样本,笔者选取“应用技术大学(学院)联盟”12所院校为研究对象,在对其发展目标、硕博士点、高层次人才引进、双师型教师四方面数据进行系统分析发现:应用技术型大...
关键词:应用技术型大学  学术漂移  扩散机制  
基于全国15所应用型试点高校学术漂移的新制度主义分析
3
《昆明理工大学学报(社会科学版)》楚雄师范学院学前教育学院;楚雄师范学院经济与管理学院 王艳梅 徐明祥  出版年:2019
云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术漂移问题研究”(2018JS457);云南省高校本科教育教学改革研究项目“《消费者行为学》研究性教学的探索与实践”(JG2018214);楚雄师范学院教学改革研究项目“教师参与产学合作的动力机制研究”(1808)
学术漂移已经成为新建本科高校普遍存在的现象,并在人力资源管理机制(人才引进、双师型教师培育等)的驱动下日趋加剧。这一趋势,不但造成宏观政策的失效与新建本科高校转型发展的失败,而且导致高等教育系统缺乏多样性与品牌性,影响高...
关键词:试点高校 学术漂移  新制度主义 形成机制  
新制度主义视域下农村幼儿园教育“小学化”治理困境与制度重构
4
《陕西学前师范学院学报》楚雄师范学院学前教育学院;楚雄师范学院经济与管理学院 王艳梅 徐明祥  出版年:2020
楚雄师范学院校级一般项目(XJYL2001);楚雄师范学院学术后备人才资助项目(13XJRC07)。
新制度主义视域下,农村地区幼儿园教育“小学化”治理困境在于规制性要素的摇摆和抽象;规范性要素的笼统与运行无序以及文化-认知因素的制约与早期教育价值迷失。从系统构建“去小学化”的政策体系、重构幼儿园教育的特定角色和运行规范...
关键词:农村地区幼儿园  小学化 新制度主义
应用型本科院校教师人力资源管理的困境及解决策略——基于产学合作的视角
5
《保山学院学报》楚雄师范学院经济与管理学院;楚雄师范学院学前教育学院 徐明祥 王艳梅  出版年:2020
云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术漂移问题研究”(项目编号:2018JS457);楚雄师范学院教学改革立项研究项目“教师参与产学合作的动力机制研究”(项目编号:1808);楚雄师范学院校级一般项目(“云岭学者”计划校级专项子课题)“人力资源管理视域下‘园校’合作育人机制研究”(项目编号:XJYL2001)。
教师人力资源管理是应用型本科院校产学合作关键所在,然而,在产学合作的过程中,教师人力资源管理面临各种困境,为破解困境,构建“制度—能力”融合模式是必要的;为全面提升应用型本科院校教师参与产学合作的可行能力和改善产学合作的...
关键词:应用型本科院校 教师人力资源管理 产学合作 策略  
开放大学人力资源管理的消费主义倾向及其消解策略
6
《云南开放大学学报》楚雄师范学院学前教育学院;楚雄师范学院经济与管理学院 王艳梅 徐明祥  出版年:2020
“云岭学者(罗明东)”培养计划校级专项项目“民办普通本科院校消费主义倾向及消解策略研究”(XJYL2006);楚雄师范学院学术后备人才资助项目“教育机构消费主义倾向研究”(13XJRC07);云南省2018年高校本科教育教学改革研究项目“《消费者行为学》研究性教学的探索与实践”(JG2018214)。
随着高等教育行业步入双重"产能过剩"时代以及学术资本主义的侵袭,开放大学在教育目的、教育内容、教育技术、师生关系等方面已显现出消费主义倾向。而以消费主义为导向的开放大学人力资源管理则从根本上推动了消费主义在理论、舆论、制...
关键词:开放大学  人力资源管理 消费主义 倾向  消解策略
联邦制大学:国家开放大学与省级开放大学关系的新视角
7
《终身教育研究》楚雄师范学院学前教育学院;楚雄师范学院经济与管理学院 王艳梅 徐明祥  出版年:2020
云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术漂移问题研究”(2018JS457);云南省2018年高校本科教育教学改革研究项目“《消费者行为学》研究性教学的探索与实践”(JG2018214)。
国家教育发展规划、开放大学发展政策和开放大学独立发展的强烈诉求促使国家开放大学与省级开放大学之间的关系需要重新构建。借鉴联邦制大学的有效实践,剖析联邦制大学对于国家开放大学与省级开放大学构建新关系的适切性与现实意义,从达...
关键词:联邦制大学  开放大学体系  国家开放大学  省级开放大学  
新媒体环境下1―3岁幼儿早期阅读的培养策略——以云南省曲靖市城区为例
8
《楚雄师范学院学报》楚雄师范学院学前教育学院;云南铭仁文化传播有限公司 尹坤萍 张粉  出版年:2020
幼儿早期阅读能力的发展使他们能够理解和感知世界,也为他们未来的发展奠定了基础。本课题基于曲靖市城区,研究调查了1-3岁幼儿早期阅读中新媒体使用情况,家长对幼儿使用新媒体的认识和指导,发现其中存在的问题及原因,并给出一些合...
关键词:新媒体 1-3岁幼儿  早期阅读  培养策略  
英国《早期基础阶段法定框架》发展历程、实施成效及其启示
9
《教育探索》楚雄师范学院学前教育学院 赵金苹  出版年:2020
楚雄师范学院2019年度课题研究项目(XJYB1802)。
英国《早期基础阶段法定框架》是国家层面的、旨在使幼儿获得一体化保教服务的文件,自2008年问世到2017年止,已发展到第4版。其在幼儿入园率、幼儿学习与发展水平以及家长满意度等方面取得显著成效。英国取得的成效和积累的经验...
关键词:英国  《早期基础阶段法定框架》  发展历程  实施成效  启示  
对学前教育学院创建初期的一些思考--以楚雄师范学院学前教育学院办学为例
10
《楚雄师范学院学报》楚雄师范学院学前教育学院 马如彪  出版年:2020
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,办好学前教育,实现幼有所育,是党的十九大做出的重大决策部署。楚雄师范学院响应国家学前教育改革战略,成立楚雄师范学院学前教育学院,认真落实立德树人根本任务,健全学前教...
关键词:学前教育学院  创建初期  思考  
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