- 提高物理复习课有效性的教学策略
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- 《中学物理教学参考》浙江嘉兴市南湖区教研室 魏林明 出版年：2008
- 关键词：物理复习课 教学策略 有效性 学生犯错 知识系统化 教学手段 条理化 新鲜感
- 浅谈音乐欣赏教学
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- 《小学教学参考（综合版）》浙江嘉兴市南湖区教研室 俞加平 出版年：2007
- 关键词：音乐欣赏教学 音乐欣赏课 学生自主 音乐教学 音乐形象 音乐语汇 想像力 再创造
- 小学数学解决问题的教学策略
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- 《小学教学设计（数学．科学版）》浙江嘉兴市南湖区教研室 朱德江 出版年：2005
- 关键词：教学策略 策略性知识 具体情境 数量关系 分析策略 策略发展 思维过程 已知条件 生活情境 文化环境
- 小学音乐课导入方法之我见
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- 《小学教学参考（综合版）》浙江嘉兴市南湖区教研室 俞加平 出版年：2011
- 关键词：小学音乐课 导入方法 “导入” 事半功倍 学习 学生 教学
- 小学生数学素养的内涵解构与培养路径
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- 《小学教学研究》浙江嘉兴市南湖区教研室 朱德江 出版年：2012
- 关键词：数学素养 小学生 培养 数学教育家 路径 解构 内涵 文化修养
- 《加法的初步认识》教学设计
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- 《教学与管理（小学版）》浙江嘉兴市南湖区教研室 费岭峰 出版年：2011
- 关键词：加法 教学设计 义务教育课程标准 人教版教材 四则运算 教学内容 一年级上册 实验教科书
- 概念建构:一个表象建立和丰富的过程——“三角形的高”教学引发的思考
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- 《教学与管理（小学版）》浙江嘉兴市南湖区教研室 费岭峰 胡慧良 出版年：2012
- 关键词：三角形的认识 教学 表象 概念 数学教材 四年级 人教版 顶点
- 本期视角:教师角色
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- 《小学教学研究》不详;浙江嘉兴市南湖区教研室 吕英 朱德江 出版年：2013
- 关键词：教师角色 教学决策 学生 策划人 课改
- 从案例中学习——一次关于“案例”的QQ群聊
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- 《语文教学通讯（高中）（A）》浙江嘉兴一中;浙江嘉兴市南湖区教研室;浙江元济高级中学;浙江嘉兴市第五高级中学;浙江嘉兴市东栅中学;浙江嘉兴市秀州中学 郎笑 查杰慧 范萍 韩向民 朱小华 朱瑜冬 出版年：2006
- 关键词：教学案例 教师专业成长 搜集资料 自我评价 教学设计 高中 语文教学
- “平均分”教学设计与评析
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- 《小学教学参考（数学版）》浙江嘉兴市南湖国际实验学校;浙江嘉兴市南湖区教研室 王建良 朱德江 出版年：2006
- 关键词：平均分 教学设计 数学课程标准 引导学生 操作方法 二年级上册 实验教材 北师大版
