盐城师范学院教育科学学院 
研究主题：大学生 唐代 科举 高校 师范生
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类 自动化类 电子信息类
- 家校合作的本质属性、困境根源与破解思路
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- 《南京师大学报（社会科学版）》盐城师范学院教育科学学院 柴江 出版年：2021
- 关键词：家校合作 本质属性 去中心化 共同行动
- 家校合作体系构建的要素、困境及路径
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- 《内蒙古社会科学》天津师范大学心理学部;盐城师范学院教育科学学院 邱慧燕 柴江 出版年：2021
- 关键词：家校合作体系 行动主体 共同目标 推动力
- 从结构主义到后结构主义:教育观的演变
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- 《全球教育展望》盐城师范学院教育系 汪霞 出版年：2001
- 关键词：结构主义 后结构主义 教育观 知识观 课程观 教学观
- 课程开发的目标模式及其特点
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- 《外国教育研究》盐城师范学院教育系 汪霞 出版年：2002
- 关键词：课程开发 目标模式 教育科学化运动 泰勒
- 课程开发的过程模式及其评价
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- 《外国教育研究》盐城师范学院教育系 汪霞 出版年：2003
- 关键词：课程开发 过程模式 斯坦豪斯 目标模式 课程内容 探究学习 课程评价
- 关于我国中小学教师职业压力的研究
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- 《教育探索》江苏省盐城师范学院教育系 王广中 出版年：2002
- 关键词：中小学教师 职业压力 中等教育 社会因素 学校因素 个人因素
- 学龄前儿童情绪调节策略的发展研究
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- 《心理科学》盐城师范学院教育系;华东师范大学心理系 陆芳 陈国鹏 出版年：2007
- 关键词：情绪调节 策略 学龄前儿童 发展
- 特殊教育教师职业认同与工作满意度的调查研究
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- 《中国特殊教育》盐城师范学院教育科学学院;苏州大学教育学院 柴江 王军 出版年：2014
- 关键词：特殊教育 教师职业认同 工作满意度
- 关于高师学前教育专业课程改革的思考
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- 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》盐城师范学院教育系 刘强 出版年：2004
- 关键词：高等师范教育 学前教育专业 课程改革 自然科学教育 技能教育 教育实践
- 亲子沟通与同伴友谊质量对农村留守儿童社会适应性的影响
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- 《中国特殊教育》青海师范大学教育学院;盐城师范学院教育科学学院 彭美 戴斌荣 出版年：2019
- 关键词：社会适应性 亲子沟通 同伴友谊质量 农村留守儿童
