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关于我国中小学教师职业压力的研究
The research of teachers' professional pressure of elementary and middle schools in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省盐城师范学院教育系
年 份：2002
期 号：12
起止页码：92-94
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：227987)、RWSKHX、核心刊
摘 要：中小学教师的职业压力是当前困扰着教育界的一个比较头痛的问题。本文从社会、学校、教师个人三个维度对中小学教师职业压力产生的来源进行了分析,并对缓解我国中小学教师的职业压力进行了初步的探讨。
关 键 词：中小学教师 职业压力 中等教育 社会因素 学校因素 个人因素
分 类 号：G635.1[教育学类]
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