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重庆大学高等教育研究所 收藏

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研究主题:高等教育    高校    大学生    学科建设    学习性投入    

研究学科:经济学类    社会学类    自动化类    能源动力类    矿业类    

被引量:1,041H指数:16北大核心: 38 CSSCI: 43 CSCD: 1 RDFYBKZL: 1

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134 条 记 录,以下是 1-10

工程教育认证的发展与创新及其对我国工程教育的启示——2016年工程教育认证国际研讨会综述
1
《中国大学教学》重庆大学高等教育研究所;重庆大学东西部高校课程共享联盟秘书处;重庆大学 周红坊 朱正伟 李茂国  出版年:2017
教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)13JDGC024
2016年工程教育认证国际研讨会围绕"成果导向教育与工程教育认证""工程教育认证的最佳实践""工程教育及认证体系的创新与多样性发展"三个主题进行了专题研讨,给我国工程教育带来了重要的启示。文章提出,我国工程教育应推行基于...
关键词:工程教育 专业认证  成果导向  复杂问题  回归工程  
面向新工业体系的新工科
2
《重庆高教研究》重庆大学土木工程学院;重庆大学高等教育研究所;重庆大学 朱正伟 周红坊 李茂国  出版年:2017
第四次工业革命的来临日渐深入地影响我们所处的时代和社会。为抢占发展主导权,美、德、中三国先后发布了各自的战略规划——"工业互联网""工业4.0"和《中国制造2025》。这3种新工业模型重新定义了"工程",使其具有"集成与...
关键词:第四次工业革命  新工业体系 工程教育 新工科  工程教育范式  
科教融合教学模式:现状与对策
3
《高等工程教育研究》重庆大学;重庆大学高等教育研究所;重庆大学东西部高校课程共享联盟秘书处 李茂国 周红坊 朱正伟  出版年:2017
中央高校基本科研业务费专项项目"高校服务区域创新驱动发展机制研究"(106112015CDJSK91JD09);重庆市高等教育教学改革研究项目(1202053)的研究成果
"科教融合"连接教学理论与实践,是教学模式改革的核心。从洪堡的科研与教学结合到吉尔曼的传承、博耶的发展,"科教融合"正经历从理念到教学模式的演进,在此过程中出现关于科教融合教学模式的认识、教师考核评价体制机制、资源分配、...
关键词:办学理念 科研  教学 科教融合 教学模式
学习性投入调查:本科教育质量保障的新视角
4
《高教发展与评估》重庆大学高等教育研究所;重庆大学教务处 蒋华林 李华 吴芳 王平  出版年:2010
福特基金项目"中国大学生学习性投入调查"(1095-0203)子课题;重庆大学教学改革专项课题系列成果之一
分析美国大学生学习性投入调查产生的背景,介绍其调查内容、调查结果及结果运用,以及对我国本科教育质量保障的借鉴意义:本科教育质量保障应将质量关注的视点从学校主体转向学生主体,将质量保障的焦点从资源投入转向资源利用,将质量监...
关键词:学习性投入 本科教育 质量保障  
生师互动:提高本科教育质量的有效途径
5
《清华大学教育研究》重庆大学高等教育研究所 蒋华林 张玮玮  出版年:2012
重庆大学教学改革专项课题"重庆大学本科生学习与发展追踪研究(2011)";清华大学"中国大学生学习与发展追踪研究"课题子课题
教育作为一种社会活动,其本质就是促进个体发展的积极的生师互动。利用清华大学"中国大学生学习与发展"课题组开发的"中国大学生学习性投入"(NSSE-China)测量工具,对"985"院校和国内Z大学的"生师互动水平"(SF...
关键词:生师互动  本科教育质量 学习性投入 NSSE--China  
大学生课堂学习行为的研究
6
《高教论坛》重庆大学高等教育研究所 王娟娟 李华  出版年:2010
福特基金会审批的NSSE-China即"中国大学生学习性投入调查"项目(项目号1095-0203)的课题"重庆大学大学生学习性投入调查"阶段性成果之一
笔者通过参与由清华大学教育研究院带领组织的NSSE(National Survey of Student Engagement)-China即"中国大学生学习性投入调查",发现大学生课堂学习行为是影响本科教学质量的重要因...
关键词:大学生 课堂学习行为 中国大学生学习性投入调查  
研究型大学本科教学特点及比较研究
7
《重庆大学学报(社会科学版)》重庆大学高等教育研究所;重庆大学图书馆 李华 蒋华林 杨忠  出版年:2002
从研究型大学的起源、发展动因及其基本特征出发 ,通过对中美研究型大学本科教学要求特点的对比分析 。
关键词:研究型大学  本科教学 教学经费 人才培养  起源  中国  美国  比较研究  教学方法  教育模式 教学内容 改革  
部属高校人才培养效率综合评价与影响因素分析
8
《高等工程教育研究》重庆大学经济与工商管理学院博士研究生、助理研究员;重庆大学发展研究中心主任、高等教育研究所常务副所长、副教授:;重庆大学高等教育研究所副所长、副研究员 张晓秋 李华 蒋华林  出版年:2009
采用数据包络分析(DEA)方法对57所教育部直属高校人才培养的投入产出效率进行研究表明,部属高校的人才培养效率相对较高,平均技术效率为0.963,纯技术效率为0.977,规模效率为0.985。同时,进一步分析了学校类型及...
关键词:高校 人才培养  效率  DEA
我国现代远程教育的现状与问题
9
《重庆交通学院学报(社会科学版)》重庆大学高等教育研究所 蒋华林  出版年:2002
随着现代信息技术在教育中的广泛应用,现代远程教育呈现出强劲的发展势头,并面临广阔的发展前景。本文从现代远程教育的发展历程入手,讨论了我国现代远程教育的发展现状,分析了其在管理模式、教育质量、网络资源建设、师资建设、地区之...
关键词:现代远程教育 发展历程  现状  问题  
高层管理者的教育背景与公司绩效——基于创业板数据的实证检验
10
《中南大学学报(社会科学版)》重庆大学发展研究中心;重庆大学高等教育研究所 林勇 周妍巧  出版年:2011
利用2009年134家创业板非金融行业上市公司的面板数据,实证检验了上市公司高层管理者的教育背景与公司绩效的关系。研究发现,在创业板上市公司中,董事长的学历背景和专业背景对公司绩效的影响并不确定,但是总经理的学历背景和专...
关键词:高层管理者  教育背景 公司绩效 创业板 上市公司
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