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大学生课堂学习行为的研究
Study of the Learning Behaviors of University Students in Class
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆大学高等教育研究所,重庆400044
基 金：福特基金会审批的NSSE-China即"中国大学生学习性投入调查"项目(项目号1095-0203)的课题"重庆大学大学生学习性投入调查"阶段性成果之一
年 份：2010
期 号：7
起止页码：22-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：笔者通过参与由清华大学教育研究院带领组织的NSSE(National Survey of Student Engagement)-China即"中国大学生学习性投入调查",发现大学生课堂学习行为是影响本科教学质量的重要因素之一。我国"985"高校学生在课堂学习上的表现与美国的同类大学相比存在着显著的差异。本文比较分析了导致我国大学生课堂学习行为不佳的主要原因并提出改进的具体建议。
关 键 词：大学生 课堂学习行为 中国大学生学习性投入调查
分 类 号：G642]
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