- 欧盟教育者数字素养框架:要点解读与启示
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- 《现代远程教育研究》河南大学教育科学学院;河南大学教育科学学院;海南师范大学继续教育学院 兰国帅 郭倩 张怡 孔雪柯 郭晓君 出版年：2020
- 关键词：欧盟 数字化学习 数字素养 公民数字素养 教育者数字素养 数字素养框架
- 实践共同体视域下U-S合作模式的重构
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- 《教育研究与实验》海南师范大学继续教育学院 孙自强 出版年：2016
- 关键词：实践共同体 U-S合作 教师教育
- 教师学习共同体研究述评
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- 《黑龙江教育学院学报》海南师范大学继续教育学院 许萍茵 出版年：2011
- 关键词：教师学习共同体 研究 述评
- 论虚拟教学系统的结构与功能
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- 《继续教育研究》海南师范大学初等教育学院;海南师范大学继续教育学院 陈立 吴一凡 李春香 出版年：2009
- 关键词：虚拟教学系统 结构 功能
- “互联网+”背景下名师工作室的新样态:信息化教师专业学习共同体
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- 《海南师范大学学报（社会科学版）》海南师范大学继续教育学院 杨虹 出版年：2023
- 关键词：名师工作室 “互联网+” 信息化 教师专业学习共同体
- 时代诉求与现实桎梏:高职院校教师岗前培训面临的双层境地
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- 《职业技术教育》海南师范大学继续教育学院、海南省高等学校师资培训中心 郭晓君 出版年：2020
- 关键词：高职院校 双师型教师 岗前培训 制度改革
- 教师学习共同体的生态哲学解读
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- 《湖南科技学院学报》海南师范大学继续教育学院 许萍茵 出版年：2011
- 关键词：教师学习共同体 内涵 构成 特征 生态哲学
- 教师培训者的角色及应具备的素养
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- 《中国民族教育》海南师范大学继续教育学院 冯燕华 出版年：2012
- 关键词：培训者 教师 素养 社会生活 行为规范 责任 权利
- 学习共同体:教师学习的理论与实践
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- 《西南农业大学学报（社会科学版）》海南师范大学继续教育学院 许萍茵 出版年：2012
- 关键词：学习共同体 教师学习 生态学习环境
- 论生态哲学视角下的教师可持续发展
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- 《海南师范大学学报（社会科学版）》海南师范大学继续教育学院 陈平 出版年：2012
- 关键词：生态哲学 教师可持续发展 整体性视角 主体性视角
