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湖南工业大学外国语学院 收藏

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研究主题:翻译    大学英语    英译    大学英语教学    话语    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    社会学类    建筑类    

被引量:1,195H指数:11WOS: 1 北大核心: 86 CSSCI: 56 RDFYBKZL: 1

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832 条 记 录,以下是 1-10

语境角色认知与公示语翻译
1
《四川外语学院学报》湖南工业大学外国语学院 黄田  出版年:2007
在公示语这一特殊言语交际过程中,译者与英语读者应根据话语的情景语境选择恰当的角色关系。公示语体现了语用行为,关系到交际的成败。然而,公示语的翻译问题很多,一方面因其文化误读,或者语境角色认知错位;另一方面也反映了译者对翻...
关键词:语境角色  公示语 翻译
同伴互动语码转换研究--基于英语学习者的课堂口语语料分析
2
《解放军外国语学院学报》山东大学外国语学院;湖南工业大学外国语学院 王晓燕 王俊菊  出版年:2012
教育部人文社会科学规划基金项目“课堂语言学习中的社会行为特征研究”(11YJA740092);湖南省社会科学课题“语言学习认知会话互动”(09YBB123)阶段性成果
基于会话分析框架,本文对外语课堂同伴互动语码转换现象进行了调查和分析,重点研究语码转换在完成不同类型口语互动任务中的频率和功能。研究发现:卡片问答型任务完成中语码转换频率相对较低,英语表达较流利,但不利于学习者思维扩展和...
关键词:语码转换 英语课堂  同伴互动 二语习得  
职业导向商务日语专业多元立体实践教学体系的构建与实施研究
3
《日语学习与研究》湖南工业大学外国语学院;湖南大学外国语与国际教育学院 欧阳健 张佩霞  出版年:2015
湖南工业大学教学改革研究基金资助项目"职业导向商务日语专业多元立体实践教学体系的构建与实施研究"(项目编号:2013C33)的阶段性研究成果
商务日语专业是实践性很强的复合应用型专业,但现实中其实践教学在理论和实务上存在诸多问题。本研究以职业(要求)为导向,以"实用主义"、"建构主义"、"语言习得理论"等思想理论为基础和指导,从实践教学的目标、内容、模式、管理...
关键词:职业导向  商务日语专业 实践教学
医患会话打断现象研究
4
《医学与哲学(A)》湖南工业大学外国语学院;山东郯城县妇幼保健院 武宜金 李林子  出版年:2011
湖南工业大学研究生创新基金项目"医患冲突会话研究"的阶段性成果;项目编号:CX1004
言语打断是门诊医患会话经常出现的一种现象,是医患双方为了获得话语权而试图与对方争夺话轮的语言现象。以真实的汉语门诊医患会话为语料,以会话分析结构理论为指导框架,对门诊医患会话打断进行研究。通过对打断的类型和语用功能进行分...
关键词:会话打断  话语 医患会话  
从评价理论看商务语篇态度的表达及翻译
5
《中国科技翻译》湖南工业大学外国语学院 扶丽华  出版年:2010
湖南省教育厅高等科研基金项目(06C083)
评价理论研究语篇态度着重于词汇,既注重显性评价,也注重隐性评价。运用评价理论来研究商务语篇态度及其体现方式,我们发现,商务语篇尤其是商务信函在语篇态度上明显具有礼貌、体谅等特点,在体现方式上,既有显性体现,也有隐性体现。...
关键词:评价理论  商务语篇 显性态度  隐性态度  翻译
多模态互存的大学英语教学新模式
6
《湖南工业大学学报(社会科学版)》湖南工业大学外国语学院 郭建红 黄田  出版年:2011
湖南省教育厅教改基金资助项目"多媒体;多模态教学环境下的大学英语教学质量研究"(湘教通[2009]321号)
在话语交流中,话语的实际发生具有多模态性,现代技术条件下的多模态选择可以有效地实现话语意义的理解,使交流的信息易于接受,避免模糊和不确定性。这为构建多媒体信息化的大学英语教学模式提供了充分的依据。
关键词:多模态 信息  大学英语 教学模式
“产出导向法”促学效应的元分析
7
《外语教学与研究》山东大学外国语学院;湖南工业大学外国语学院 王俊菊 周杰  出版年:2023
国家社科基金重点项目“二语写作理论体系建构与本土化研究”(17AYY022)的阶段性成果。
本文运用元分析方法研究“产出导向法”的促学效应,考察其整体效应量和相关影响因素的调节作用。结果表明,“产出导向法”的促学效应整体上达到中等效应量;教学模式、外语技能、实验周期和外语水平为主要调节变量,调节作用的大小与技术...
关键词:产出导向法  促学效应  整体效应量  调节变量  
商务英语专业人才需求分析
8
《湖南冶金职业技术学院学报》湖南工业大学外国语学院;湖南城市学院外语系 汤伟 杨亚兰  出版年:2009
对湖南长沙地区30多家企事业单位、教育机构、翻译公司和政府机关进行的实证调查结果显示:新经济市场在知识结构、应用技能、综合素质等方面对商务英语专业人才提出了新的要求。培养语言及商务知识相结合的高素质复合型人才是未来商务英...
关键词:商务英语 需求分析  复合型人才  
“理解”与“审美”--英语诗歌教学中的解释学思考和现象学观照
9
《外语教学》湖南工业大学外国语学院;暨南大学外国语学院 黄田 朱湘军  出版年:2008
围绕英语诗歌教学中的两大要素——"理解"与"审美",当代解释学和现象学为此提供了科学的认识论和方法论。本文结合现象学和解释学的一些重要观点,具体分析了它们在英语诗歌教学实践中的指导作用。
关键词:现象学 解释学 理解  审美
论科技英语名词化隐喻:语篇功能和认知效果
10
《外国语文》湖南工业大学外国语学院 郭建红  出版年:2010
湖南省教育厅科研课题部分研究成果(项目编号:09C353)
语法隐喻是语言表达的一种特殊形式,名词化隐喻则是语法隐喻的主要来源,通过一些典型的例子,厘清语法隐喻和名词化隐喻概念、科技英语名词化隐喻的语篇功能、认知效果等相应问题,以期提升科技文本的翻译质量。
关键词:科技英语 名词化隐喻 语篇功能 认知效果  
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