高等教育出版社 
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研究主题:教材建设 出版 职业教育 高等教育 高校
研究学科:经济学类 自动化类 哲学类 机械类 生物科学类
被引量:11,057H指数:39北大核心: 949 CSSCI: 740 CSCD: 49 RDFYBKZL: 36
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排序方式:
- 关于外语课程思政建设的思考
- 1
- 《中国外语》高等教育出版社外语出版事业部;华南农业大学外国语学院 肖琼 黄国文 出版年:2020
- 新时代的教育要求所有课程都要重视课程思政建设,在教学中贯彻课程思政教育。本文是对外语课程思政建设的几点思考。在对"思政课程"和"课程思政"关系探讨的基础上,本文认为,外语课程思政就是要把价值观引领与语言知识的传授和语言应...
- 关键词:课程思政 外语课程思政建设 教师的作用
- 外语课程思政建设六要素
- 2
- 《中国外语》华南农业大学外国语学院;高等教育出版社外语出版事业部 黄国文 肖琼 出版年:2021
- 本文由两个部分构成。第一部分勾画了外语课程思政建设所涉及的六个问题,即整个建设过程的六个要素:(1)为什么,(2)是什么,(3)谁来做,(4)何时做,(5)何处做,(6)怎样做。文章认为,这些要素之间存在着不可分割的联系...
- 关键词:外语课程思政建设 要素 问题导向 专号
- 课程思政是方法不是"加法"——金课、一流课程及课程教材的认识和实践
- 3
- 《中国高等教育》中国高教学会教学研究分会;全国高等学校教学研究中心教学研究室;高等教育出版社高等理工出版事业部 杨祥 王强 高建 出版年:2020
- 课程思政不是教学内容的增减或课程体系时调整,它是一种方法,是高校在落实空德树人根本任务的过程中体现马克思主义指导地位、践行社会主义核心价值观鸽方法;是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实现习近平新时代中国特...
- 关键词:课程思政 一体化设计 金课 课程教材
- 利用MOOC优势重塑教学 实现线上线下混合式教学新模式
- 4
- 《中国大学教学》哈尔滨工业大学(威海)计算机学院;哈尔滨工业大学;哈尔滨工业大学(威海)校区;高等教育出版社高等理工出版事业部 张策 徐晓飞 张龙 谷松林 初佃辉 季振洲 孙勐 出版年:2018
- 2016年度山东省本科高校教学改革研究项目"基于大规模开放在线课程(MOOC)推动高等教育教学改革创新模式探索与实践"(项目编号:B2016Z018);基于"MOOC+SPOCs+翻转课堂"的混合式教学模式研究及应用(项目编号:B2016Z020);"面向产业高端人才需求的工程领军人才培养模式研究与实践"(项目编号:B2016M016)
- 提出了以MOOC为代表的在线开放课程的本质属性和引发的创新性,进而剖析了MOOC带来的演绎性;通过MOOC与其他网络教育课程比较,得出MOOC教学的优势所在,给出了重塑教学组织和教与学关系的线上课堂与线下课堂结合的混合式...
- 关键词:MOOC 在线开放课程 视频公开课 资源共享课:线上线下混合式教学
- 职业教育“课程思政”研究现状与展望
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- 《中国职业技术教育》高等教育出版社 王丹丹 出版年:2020
- 中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题“中职‘课程思政’一体化教学资源建设路径研究”(项目编号:1900047).
- 概述职业教育"课程思政"研究文献基本情况,并从"课程思政"源起与相关概念、职业教育"课程思政"建设的必要性与价值、问题与对策、实施路径及中职"课程思政"("学科德育")研究概况等专题做了梳理,认为"课程思政"是落实立德树...
- 关键词:课程思政 思政课程 学科德育 职业教育 课程改革
- 我国高校慕课教育中的问题分析与对策
- 6
- 《中国电化教育》中国人民大学信息资源管理学院;高等教育出版社 王应解 冯策 聂芸婧 出版年:2015
- 北京市教育规划项目"基于开放性教育资源与网络教育的北京市学习之都构建研究"(项目编号:AEA07085)成果之一
- 两年来我国高校慕课教育在课程建设、平台运营等方面的很多问题有待于进一步探索,高校、教师、学生参与的积极性回落,支撑开放在线教育模式的生态系统均不完善。究其原因,一是我国高校尚未培育形成发展慕课教育的内在动力、开放教育理念...
- 关键词:MOOC 中国高校 慕课教育 高等教育 问题分析 对策
- 基于电子学档的项目式翻转课堂教学方法研究——以《新大学英语》课堂教学为例
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- 《中国外语》高等教育出版社;北京科技大学 徐艳梅 李晓东 出版年:2014
- 北京市教育科学"十二五"规划重点课题"依托项目--基于微课及电子学档的大学英语翻转课堂模式研究"(课题编号:AJA14181)前期成果;北京科技大学2013年度教育教学改革与研究项目"基于电子学档的翻转课堂模式应用研究"(项目编号JG2013M47)成果
- 近年来,翻转课堂成为教学模式改革的热点。本文在简要介绍翻转课堂的起源和发展的基础上,探讨了项目式翻转课堂的相关理论和实施基础。进而将依托新兴信息技术的电子学档系统与项目式翻转课堂模式进行有机结合,提出了基于电子学档的项目...
- 关键词:项目式学习 翻转课堂 电子学档 英语教学
- 虚拟教研室:协同教研新形态
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- 《现代教育技术》哈尔滨工业大学计算学部;高等教育出版社高等教育工科出版事业部 战德臣 聂兰顺 唐德凯 张丽杰 出版年:2022
- 教育部高等教育司2018年委托研究项目“CMOOC联盟高等教育基于慕课的教学模式探索与应用推广”(项目编号:教高司函(2018)28号);2020年委托研究项目“高等学校慕课建设与应用指南研究”(项目编号:教高司函[2020]19号);黑龙江省2020年度高等教育教学改革重点委托项目“同步异步混合在线教学模式与教学规范研究”(项目编号:SJGZ20200053)的阶段性研究成果。
- 当前,慕课和混合式课程的建设与应用推动了教学改革,国家逐渐意识到应更加重视基层教学组织的建设,而虚拟教研室是“互联网+”时代基层教学组织建设的一种探索。基于此,文章首先介绍了虚拟教研室提出的背景,分析了虚拟教研室的内涵及...
- 关键词:虚拟教研室 协同教研 慕课 混合式课程 在线教学
- “互联网+”时代教与学的新发展
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- 《中国大学教学》高等教育出版社;全国高等学校教学研究中心爱课程(中国大学MOOC)中心;教育部中学教师培养教学指导委员会 韩筠 出版年:2019
- "互联网+"催生出新的教育生产力,推动大学教学的信息化、智能化。教与学的新发展给教师带来了挑战,为教师教学能力赋予了新的内涵和要求。教师必须重新审视教与学的发展变革,以"立德树人"为根本目标和根本任务,回归教育初心和教学...
- 关键词:“互联网+” 教学改革 教师发展 混合式教学
- 医护人员工作倦怠与A型人格、控制点的关系研究
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- 《心理科学》北京师范大学心理学院;高等教育出版社 蒋奖 许燕 林丹瑚 出版年:2004
- 通过对320名医护人员的调查,探讨工作倦怠与A型人格、控制点之间的关系。结果表明:(1)情绪疲惫、去人性化与A型人格、控制点存在显著正相关,个人成就感与控制点存在显著负相关。(2)A型人格、控制点对情绪疲惫、去人性化具有...
- 关键词:医护人员 工作倦怠 A型人格 控制点 情绪疲惫 情绪疲惫 个人成就感