登录    注册    忘记密码

盐城市时杨中学 收藏

导出分析报告

研究主题:高中数学    高中英语    高考    教学    高中语文    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    环境科学与工程类    

被引量:195H指数:5北大核心: 15

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

715 条 记 录,以下是 1-10

营造高中作文教学的绿色生态的研究
1
《作文成功之路(中考冲刺)》江苏省盐城市时杨中学 徐东  出版年:2013
在高中作文教学中提出绿色生态的研究是由于目前高中作文的环境存在一种病态的现象。教师引导学生写作文的目的是为了让学生通过写作文了解到自己语文知识掌握的情况,再通过自主学习加强语文知识学习后用作文的方法印证自己的进步。本文对...
关键词:高中作文 绿色生态 研究  
“设计思维”理念下的信息技术教学——以“网站Logo的设计”为例
2
《江苏教育》江苏省盐城市时杨中学;江苏省盐城市教育科学研究院;江苏省中小学教学研究室 刘苏梅 曹恒来 丁婧  出版年:2018
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于活动理论的信息技术教学设计研究"(课题编号:D/2015/02/405);江苏省中小学教研室课程教学改革重大研究项目"义务教育阶段信息技术学科核心素养内涵及水平划分实践研究"(课题编号:2015jssjys-05)的研究成果
设计思维是一种创造性解决问题的方法,强调将设计过程分解为具体的、可操作的解决问题的步骤。"网站Logo"作为一个图像制品,其设计过程一般包括问题识别、形成方案、作品制作、测试评价这四个步骤。在教学时以真实的设计问题为引领...
关键词:设计思维 信息技术 教学案例 头脑风暴 思维导图  
高中历史教学中培养学生历史学科核心素养的探析
3
《求知导刊》江苏省盐城市时杨中学 宋玉  出版年:2021
高中历史教师应以学生的认知情况为突破口,积极构建新颖的教学模式,在此基础上帮助学生深入掌握历史知识,提高学生运用所学知识分析问题的能力,从而全面培养学生的历史学科核心素养。本文提出了培养学生的历史学科核心素养的五个策略:...
关键词:历史教学 历史学科核心素养  探究  
对新课标下高中学生数学教学创新思维能力培养的研究
4
《数学学习与研究》江苏省盐城市时杨中学 林汉新  出版年:2017
在注重素质教育的今天,培养学生的创新能力,拓展学生思维的广度和宽度成为教学过程的重心.本文将以培养高中学生数学创新思维能力的方法为切入点进行研究.
关键词:新课标  高中数学 课堂教学  创新思维能力 培养策略  
做好情境创设 完善课堂教学——浅谈高中数学课堂教学中的情境创设
5
《中学生数理化(高考理化)》江苏省盐城市时杨中学 张建  出版年:2014
“数学问题情境”是指一种培养学生自主学习和激发学生问题意识为价值取向的刺激性的数据材料和背景信息.问题在学习活动中及其重要,好的问题可以激发学生的学习兴趣和主动学习的欲望,使学生在发现与解决问题中探索学习,
关键词:数学课堂教学 情境创设 学生自主学习 高中  数学问题情境 学习活动  背景信息 数据材料
地方传统艺术融入高中美术教学模式初探
6
《高考》江苏省盐城市时杨中学 张艳  出版年:2013
地方传统艺术中蕴藏着非常丰厚的美术课程教学资源,地方传统艺术不仅是当地文化的一种直观写照,这种艺术形式中更是蕴含着人类的智慧,是人类文化遗产的直观体现。在当下的高中美术课程教学中应当通过对丰富的地方文化资源的整理和研究,...
关键词:地方传统艺术  高中美术 教学模式
信息技术在高中英语课堂教学中的应用研究
7
《中学课程辅导(上旬刊)》江苏省盐城市时杨中学 高留关  出版年:2015
信息技术在各门学科的教学中都有着非常广泛的应用,合理的利用信息技术不仅有助于良好课堂教学氛围的营造,还能够为很多知识的教学带来有效辅助。对于高中英语课程的教学过程而言,信息技术的作用同样可以体现在很多方面。教师要善于结合...
关键词:高中英语 教学 信息技术 应用  
构建以学生发展为本的高中政治课堂教学
8
《新课程导学(上旬刊)》江苏省盐城市时杨中学 刘国旗  出版年:2014
在高中政治课程的教学中,构建以学生发展为本的课堂教学是非常重要的,本文将结合实例谈谈如何构建以学生发展为本的高中政治课堂教学。
关键词:以学生发展为本 政治课堂教学 高中  政治课程
从旁指点桃源路,引得渔郎来问津——高中化学教学中的点拨方法研究
9
《新课程导学(下旬刊)》江苏省盐城市时杨中学 陈伟  出版年:2016
所谓点拨,即教师针对学生学习过程中存在的知识缺陷和思维障碍采取有效方法,因势利导,启发学生积极思维、主动探究、交流讨论,使学生疑难顿解、思维顿开,从而寻找到解决问题的最佳途径,实现知识的自主构建,促进能力的有效提升。课堂...
关键词:高中化学教学 点拨方法 桃源  旁指 引得 思维障碍  知识缺陷 学习过程  
高中数学教学中多样化教学方法探究
10
《中学生数理化(教与学)》江苏盐城市时杨中学 顾金楼  出版年:2017
数学教学是实施素质教育的主要渠道.随着素质教育的深入发展,教师越来越注重数学教学的多样化和学生的个性发展.在高中数学教学中,教师应当以学生为本,利用多样化的教学方法,激发学生学习数学的兴趣,提高学生的积极性和主动性,为学...
关键词:高中数学教学 多样化教学 异面直线 反函数 数学家 方法探究  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心