期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省盐城市时杨中学
年 份:2013
卷 号:0
期 号:12X
起止页码:24-24
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高中作文教学中提出绿色生态的研究是由于目前高中作文的环境存在一种病态的现象。教师引导学生写作文的目的是为了让学生通过写作文了解到自己语文知识掌握的情况,再通过自主学习加强语文知识学习后用作文的方法印证自己的进步。本文对此进行了分析研究。
关 键 词:高中作文 绿色生态 研究
分 类 号:G633.34[教育学类]
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