- 课程标准下英语语法教学的定位及策略
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- 《中小学英语教学与研究》浙江省象山县第二中学 张祖耀 出版年:2006
- 关键词:课程标准 语法教学 教学策略
- 基于“直观想象”数学核心素养的解题策略——以浙江省2016年高考理科第19题为例
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- 《中学数学教学》浙江省象山县第二中学 吕增锋 出版年:2017
- 关键词:空间想象 解题策略 高中数学 高考理科 素养 浙江省 数学问题 思维基础
- 情境教学法在地理新教材中的教学初探
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- 《中学地理教学参考》浙江省象山县第二中学 周宏 出版年:2005
- 关键词:情景教学法 中学 地理教学 问题情境 思维能力
- 高中数学大概念的内涵及提取
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- 《中小学教师培训》象山县第二中学 吕增锋 出版年:2021
- 关键词:大概念 高中数学 核心素养 锚点
- 牵着走,还是让学生自己走?——基于核心素养的数学课堂教学的思考
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- 《中学数学教学参考》浙江省象山县第二中学 吕增锋 出版年:2019
- 关键词:核心素养 自主学习 单元设计 深度学习
- “深度学习”从“问题提出”开始——以一道教材例题为例
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- 《中学数学(高中版)》浙江省象山县第二中学 吕增锋 出版年:2019
- 关键词:深度学习 例题 教材 数学问题 学习活动 学生意识 问题意识
- “三招齐下”破解含参数函数的导数应用的题
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- 《中学数学(高中版)》浙江省象山县第二中学 吕增锋 出版年:2011
- 关键词:函数性质 导数 应用 高中数学 高等数学 初等数学 命题趋向 渗透力
- “文献阅读与数学写作”的内涵、功能与评价--研读高中数学新教材引发的思考
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- 《中学数学(高中版)》浙江省象山县第二中学 吕增锋 出版年:2021
- 关键词:文献阅读 数学写作 新版教材 高中数学教材 高中数学新教材 人教版 大众视野 别出心裁
- 新课标下的高中数学“统计”教学要凸显“四个特性”
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- 《中学教研(数学版)》杭州高级中学培优中心;象山县第二中学 马茂年 吕增锋 出版年:2021
- 关键词:新课程 统计教学 四个特性
- “画蛇添足”还是“画龙点睛”——谈多媒体在高中化学教学中的合理运用
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- 《数理化解题研究(高中版)》浙江省象山县第二中学 张丹红 出版年:2011
- 关键词:高中化学教学 多媒体技术 画龙点睛 化学课堂教学 教育教学工作 课堂教学效率 蛇 网络技术