如东县马塘小学 
研究主题：作文 小学生 语文学习 语文教学 阅读知识
研究学科：经济学类 社会学类 轻工类 哲学类 生物科学类
- 发展思维能力 培养核心素养——小学英语阅读教学中有效培养学生思维品质的策略
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- 《山西教育（教学版）》江苏省如东县马塘小学 舒赟雯 出版年：2017
- 关键词：学生思维品质 英语阅读教学 思维能力培养 小学 素养 英语课堂 思维训练 英语教学
- 趣味引领,风景这边独好——小学语文课堂中“小古文”教学策略初探
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- 《语文知识》江苏省如东县马塘小学 陈鸾鸾 出版年：2016
- 关键词：小学语文课堂 教学策略 中国古典文化 上下五千年 风景这边独好 语言文字 母语文化 句段 思维特点 现代汉语
- 幼儿园教学中如何运用故事进行有效教学
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- 《内蒙古教育（C）》江苏省南通市如东县马塘小学附属幼儿园 张亚平 出版年：2015
- 关键词：幼儿教育 故事教学 策略
- 小学语文课堂童话故事教学的有效策略
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- 《华夏教师》江苏省南通市如东县马塘小学 秦小苏 出版年：2019
- 关键词：小学语文 课堂教学 童话故事
- 科研型校长的素养建构及其培养模式
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- 《教育研究》如东县马塘小学 陈泽 出版年：1999
- 关键词：科研型校长 教育科研 科研兴校 一体化培养模式 教育现代化工程 学习理论 教育教学改革 “科研兴教” 科研管理 科研成果
- 基于“核心素养”,培育学生数学思考力
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- 《数学教学通讯》江苏省如东县马塘小学 李白露 出版年：2018
- 关键词：核心素养 数学思考力 教学策略
- 音乐课堂教学中学生创新意识的培养
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- 《中国音乐教育》江苏省如东县马塘小学 缪娥 出版年：2004
- 关键词：音乐教育 课堂教学 创新意识 教学模式 教育理念 想象力 评价制度 教育改革
- 小学数学课堂中的提问应“量体裁衣”
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- 《教学与管理（小学版）》江苏如东县马塘小学 李海峰 出版年：2008
- 关键词：数学课堂教学 课堂提问 “量体裁衣” 学生思维 小学 实际教学 教学内容 敏捷性
- 游走在工具性与人文性之间
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- 《中国教育学刊》江苏省如东县马塘小学教 邵付国 出版年：2010
- 关键词：语文教学 工具性 人文性
- 经典诵读在小学语文教学中的实施路径
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- 《语文天地（小教版）》江苏省如东县马塘小学 傅军 出版年：2018
- 关键词：语文教学 小学 路径 传统文化 文化素养 教育体制 基础知识 学科整合
