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晋江市子江中学 收藏

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研究主题:数学    教学    教学策略    课堂教学    初中英语    

研究学科:自动化类    哲学类    生物科学类    环境科学与工程类    经济学类    

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“家国情怀”素养在高中历史教学中的实施途径初探
1
《黑龙江教育学院学报》晋江市子江中学 叶少勇  出版年:2019
福建省中小学名师名校长培养工程专项课题成果(13MS023)
家国情怀素养是历史学科核心素养价值追求的核心目标,是培育社会主义核心价值观的重要途径,是实践"立德树人"根本任务的关键措施。在高中历史教学中,充分挖掘教材资源、乡土资源和试题资源,进行多样化的历史教育教学实践活动,才能将...
关键词:核心素养  家国情怀 历史教学
“导学互动”模式在初中数学教学中的应用
2
《亚太教育》福建省晋江市子江中学 许洋洋  出版年:2023
初中数学教学能够有效培养学生的思维能力、解决问题能力,但由于数学学科本身较为枯燥,教师教学效率一直得不到提升,难以发挥应有的教学效果。对此,教师应重视创新教学方法。以“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用进行分析,指...
关键词:导学互动 初中数学 作用  
高中英语读后续写教学模式的实践探索
3
《英语广场(学术研究)》福建省晋江市子江中学 林玲玲  出版年:2021
读后续写是高中英语课程教学改革背景下一种全新的教学模式,是传统英语阅读和写作教学的一种突破,同时也是现行高考考查的一种重要题型。读后续写教学模式的应用是英语阅读和写作教学的有机融合,主要考查学生在有效阅读理解的基础上进行...
关键词:高中英语 读后续写  教学模式 实践策略  
“文本细读法”在初中语文阅读教学中的运用
4
《当代教研论丛》福建省泉州市晋江市子江中学 吴远青  出版年:2018
初中语文教学中,对于文本的阅读是非常重要的,可以培养学生的阅读能力,促使学生理解文章的含义。文本细读法可以让学生对初中语文文章有更加细致深入的研究,文本细读法是以初中语文教材为文本中心,对其进行仔细的分析。教师在细读文本...
关键词:文本细读法  初中语文 实践  
翻转课堂教学模式在初中语文阅读教学中的应用思考
5
《课外语文(下)》福建省晋江市子江中学 李翊  出版年:2017
随着新课改的全面实施和不断深入,初中语文教学也面临着一系列的改革要求。作为语文教学的一个重要组成部分,阅读教学对于学生视野的拓宽、思维的发展具有十分重要的作用。翻转课堂教学模式作为信息时代的新生事物,将其应用在初中语文阅...
关键词:翻转课堂  初中  语文 阅读教学 应用  
浅谈高中学生数学思维障碍及对策
6
《福建教育学院学报》晋江市子江中学 张爱珠  出版年:2006
思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。所谓高中学生数学思维,是指学生在对高中数学感性认识的基础上,运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法,理解并掌握高中数学内容而且能对具体的...
关键词:数学思维 思维障碍 中学生 高中数学  数学教学  感性认识 认识能力  数学知识  数学问题 数学内容
初中数学教学中逆向思维训练的实践与探索
7
《数理化解题研究(初中版)》福建省晋江市子江中学 陈婉妹  出版年:2010
逆向思维是数学教学中一种重要的思维方式,所谓逆向思维,它是对似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式.敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深人地进行探索,树立新思想,创立新形象.在初中数...
关键词:数学教学 逆向思维 思维训练 初中  思维方式
计算思维在初中信息技术课堂中的培养策略研讨--以闽教版教材为例
8
《名师在线(中英文)》福建省晋江市子江中学 王志洪  出版年:2022
计算思维已成为初中信息技术课堂教学中的重要培养目标。教师应认识到信息技术的学科特征,在课堂教学中有意识地引导学生形成和发展计算思维,使学生能够利用计算机知识解决实际问题。文章以闽教版教材为例,集中分析了在信息技术课堂教学...
关键词:计算思维 初中信息技术 课堂教学
例说基于史料实证素养的初中历史试题命制
9
《福建教育学院学报》晋江市子江中学 林金木  出版年:2019
史料实证素养是历史学科素养中的核心品质,是初中历史教学的主要方法。在近几年的初中历史中试题命制中,基于史料实证素养的考查要求更是不断提升,这就需要历史教师在课堂教学中,能够多采用不同形式的史料教学,积极引导学生进行史料探...
关键词:史料实证  历史学科素养  试题命制
提高书面表达六步骤
10
《考试(高考理科版)》福建省晋江市子江中学 李志鹏  出版年:2010
一、英语书面表达常见的错误 书面表达在高考英语试题中占25分,有的省份比例还更高,在试卷的总分中占有举足轻重的比例。因此,书面表达成绩的高低在一定程度上影响到考生高考英语的成败。
关键词:英文写作 提高  方法  
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