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曲阜师范大学统计学院 收藏

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研究主题:英文    分红    加权    数据分析    VY    

研究学科:经济学类    自动化类    社会学类    哲学类    生物科学类    

被引量:163H指数:6WOS: 15 EI: 1 北大核心: 30 CSSCI: 14 CSCD: 14

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72 条 记 录,以下是 1-10

致力于知识迁移的深度学习探究
1
《现代教育技术》曲阜师范大学统计学院;曲阜师范大学中国教育大数据研究院;曲阜师范大学教育学院 刘伟 戚万学 宋守君  出版年:2019
目前,深度学习和知识迁移已成为教育研究领域的热点议题,但关于深度学习与知识迁移之间关系的研究成果很少。为探究致力于知识迁移的深度学习,文章首先从多个角度,分析了互联网对知识迁移的阻隔;接着,文章详细梳理了知识迁移的内在逻...
关键词:知识迁移 深度学习  浅层学习  互联网学习  
网络时代知识教学的价值诉求、目标与变革路径
2
《开放教育研究》曲阜师范大学统计学院;曲阜师范大学中国教育大数据研究院 刘伟 谭维智  出版年:2018
知识教学是学校教育的主要教学形态,愈益受到网络学习的冲击。为了诠释网络时代知识教学的价值、目标与探讨知识教学的变革路径,本文先简要梳理了网络学习给传统知识教学带来的冲击及其局限性,认为在网络时代知识教学仍然不可替代;然后...
关键词:网络时代 知识教学 教学价值观 网络学习
基于变权优化背景值改进的GM(1,1)灰色预测模型及其应用
3
《计算机与现代化》曲阜师范大学统计学院 张丽洁 沙秀艳 尹传存 段钧陶 张欣怡 李紫桐 姜福蕾  出版年:2021
国家自然科学基金资助项目(11171179,11571198);全国统计科学研究项目(2019LY47);山东省大学生创新创业训练计划项目(S201910446069)。
针对传统的GM(1,1)灰色预测模型背景值采用均等权值导致预测精度不高的缺点,本文提出一种变权优化选择背景值方法。首先将黄金分割搜索和抛物线插值法相结合确定改进GM(1,1)模型的背景值;然后将改进后的背景值代入灰色预测...
关键词:灰色预测 黄金分割 抛物线插值法  变权优化  
因机施教:教学的时机
4
《全球教育展望》曲阜师范大学统计学院;曲阜师范大学中国教育大数据研究院 刘伟 谭维智  出版年:2018
国家社会科学基金教育学一般课题"不教的教育学研究"(课题批准号:BAA120012)的研究成果
教学是一门如何利用教学时机的艺术。作为客观存在的事物,教学时机有一定的外显特征,它总会直接或间接地通过学生的某些表现反馈给教师。教师所面临的最紧迫的任务,就是去了解这个尚未被认识的儿童,并把他从所有的障碍物中解放出来。为...
关键词:教师 施教 教学时机 因机施教  
基尼系数与洛伦兹曲线的等价分类
5
《统计与决策》曲阜师范大学统计学院;曲阜师范大学经济学院 尹雪华 李翔 尹传存  出版年:2021
国家自然科学基金面上项目(12071251,11571198)。
基尼系数是测度社会收入分配不均等程度的统计指标。计算基尼系数的方法有很多种,学者们针对不同的数据提出了不同的计算公式,但这些公式在相同条件下是等价的。文章给出了各种基尼系数的数学关系,并分别讨论了连续型和离散型收入分布的...
关键词:基尼系数 基尼平均差  洛伦兹曲线 收入分布  收入不平等
固定资产投资对我国经济增长影响
6
《曲阜师范大学学报(自然科学版)》曲阜师范大学统计学院;山东大学威海分校数学与统计学院 毕慧丽 王庆学 赵胜利  出版年:2017
主要侧重于固定资产投资对经济增长影响的实证分析,首先对固定资产投资与三大产业增加值进行了典型相关分析,得出对经济增长影响力最大的投资资金来源为自筹资金,国家预算内资金和利用外资对经济的促进作用有较大的上升空间.然后对数据...
关键词:固定资产投资 典型相关分析  协整检验 误差修正模型 格兰杰因果检验
基于指数熵加权的降维犹豫模糊兰氏距离测度及应用 ( EI收录)
7
《控制与决策》曲阜师范大学统计学院;四川大学商学院 沙秀艳 尹传存 徐泽水  出版年:2020
国家自然科学基金项目(11171179,11571198,61273209).
首先提出几种基于兰氏距离的犹豫模糊集距离测度.然后针对两个犹豫模糊数中的隶属度个数不相等问题,提出新的犹豫模糊数降维方案.该方案不需要反复添加最大最小隶属度数值到犹豫模糊数中,不仅很好地保留了数据的原始信息,而且减少了计...
关键词:犹豫模糊集  兰氏距离  降维 指数熵
移动终端进课堂:价值、挑战与应对策略
8
《现代教育技术》曲阜师范大学统计学院;曲阜师范大学中国教育大数据研究院 孟志远 谭维智  出版年:2019
山东省社会科学规划新型智库研究专项"‘互联网+’时代教育评价体系研究"(项目编号:17CZKJ04)的阶段性研究成果
作为"互联网+"时代不可或缺的硬件设备,移动终端在课堂教学中应用的必要性及适当性已成为信息化校园建设过程中不可回避的研究主题。文章在明确移动终端进入课堂教学的必要性的基础上,指出移动终端在课堂教学中的应用价值、功能与形式...
关键词:移动终端 课堂教学 交互  内容呈现  阅读  
学习分析视角下的课程群体协作行为——以“高级软件工程”课程为例
9
《现代教育技术》曲阜师范大学统计学院;曲阜师范大学信息科学与工程学院;曲阜师范大学中国教育大数据研究院 夏小娜 戚万学 禹继国 邹麒  出版年:2018
山东省自然科学基金"社会化服务推荐的决策机制研究与应用"(项目编号:ZR2016FM45);"Architecture-centric服务分簇研究及服务路由驱动的ac-OA平台演化"(项目编号:ZR2012FQ011);山东省研究生教育创新计划项目"‘双一流’目标驱动的计算机学科协同创新培养体系深化与实施"(项目编号:SDYY16092)资助
群体协作是工程性课程教学的重要组织行为。文章以山东省Q大学2015、2016级两届计算机类研究生课程"高级软件工程"为例,从学习分析的视角对课程群体协作行为进行了研究:首先分析了群体协作的行为关联、知识关联、映射序列和教...
关键词:学习分析  群体协作行为  高级软件工程  
大数据背景下统计案例的教学改革与实践
10
《大学教育》曲阜师范大学统计学院 苏玉霞  出版年:2021
曲阜师范大学实验教改项目(SJ201722)。
统计学作为系统研究数据的科学,在大数据时代将要面对新的挑战与机遇,统计学专业教育在教学内容、教学方法及教学理念上将面临多样化的选择。案例教学是对理论教学的升华,能够帮助学生建立一个完整的、以应用为导向的统计分析研究框架。...
关键词:统计案例 教学改革 大数据科学  
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