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厦门大学研究生院 收藏

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研究主题:研究生教育    高等教育    高校    博士生    研究生课程    

研究学科:经济学类    自动化类    社会学类    哲学类    建筑类    

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“十二五”期间高校创新创业教育的回顾与思考——基于《高等教育第三方评估报告》的分析
1
《中国高教研究》厦门大学研究生院培养与管理办公室;中国教育科学研究院;厦门大学高等教育质量建设协同创新中心 薛成龙 卢彩晨 李端淼  出版年:2016
国家教育体制改革领导小组办公室委托课题"高等教育第三方评估"(教改办函(2015)13号)的研究成果
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施五年来,围绕提高质量这一高等教育核心任务,实施了一系列创新创业教育改革计划,推动了高等教育改革向纵深发展。在此承前启后的关键时期,从建设高等教育强国、立德树...
关键词:高等教育 教育质量 创新创业教育
切实加强学科建设构筑高校核心竞争力
2
《学位与研究生教育》厦门大学;厦门大学研究生院 陈传鸿 陈甬军  出版年:2003
学科是高校发挥教学、科学研究和社会服务三大功能的基本平台,学科水平是学校办学水平和综合实力的主要体现。学科建设主要是指围绕提高学科水平所做的一系列基础性工作,学科建设水平是高校整体竞争力中最重要的核心部分即核心竞争力一要...
关键词:学科建设 我校  高校核心竞争力 学科建设水平  
中国的城市化与城市化研究——兼论新型城市化道路
3
《东南学术》厦门大学研究生院 陈甬军  出版年:2004
国家社科基金项目"走中国特色的城镇化道路问题研究"(2003年重点)。
新中国成立以来,中国城市化走过了计划经济时期政府严格控制型城市化道路,经济转型时期政府与市场共同作用下的多元城市化道路,在取得成就的同时也呈现出许多问题;围绕中国城市化道路,国内外学者进行了深入探讨,包括中国城市化进程、...
关键词:中国  城市化 城市化道路
高水平研究生教育是“双一流”的突出特征——“研究生教育和世界一流大学建设”国际学术研讨会综述
4
《高等教育研究》厦门大学研究生院 徐岚 陶涛  出版年:2016
2015年党中央、国务院作出建设世界一流大学和一流学科的重大战略决策,刘延东副总理多次在国务院学位委员会的讲话中指出,“我国高水平大学建设要取得新突破,就必须把建设一流的研究生教育体系放在重要位置”。为加快推进厦门大学“...
关键词:研究生教育体系 国际学术研讨会  世界一流大学  一流大学建设 研讨会综述  国务院学位委员会  高水平大学建设 厦门大学  
中国高等教育质量建设命题的国际视野——基于《高等教育第三方评估报告》的分析
5
《中国高教研究》厦门大学研究生院培养与管理办公室;厦门大学高等教育质量协同创新中心 薛成龙 邬大光  出版年:2016
国家教育体制改革领导小组办公室委托课题"高等教育第三方评估"(教改办函(2015)13号)(201513)的研究成果
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,"把提高质量作为教育改革发展的核心任务"。从国际视角解读,提高高等教育质量是一个时代的主题。高等教育质量这一概念具有明确指向性,是一个多维价值判断。质量建...
关键词:教育质量 质量建设  国际视野  
美国研究生负责任研究行为(RCR)教育计划及启示
6
《学位与研究生教育》厦门大学研究生院;北京大学研究生院;中国农业大学研究生院 郭祥群 廖晓玲 于嘉林 张振刚 宋恭华 彭建刚  出版年:2009
介绍了美国负责任研究行为(RCR)教育的发展、教学内容、教育资源及作为美国RCR教育体系的重要组成部分的研究生RCR教育计划,并对美国RCR教育给我国研究生的科研诚信教育的启示进行了讨论。
关键词:美国  科研诚信 负责任研究行为  研究生教育
内部质量保障的质量信息披露动力机制研究
7
《高教探索》厦门大学高等教育质量建设协同创新中心/管理学院;厦门大学教务处;厦门大学高等教育质量建设协同创新中心;厦门大学;厦门大学研究生院培养办 计国君 邬大光 薛成龙  出版年:2018
教育部哲学社会科学研究重大攻关项目"高校人才培养质量保障体系研究"(16JZD045);国家自然科学基金"基于大数据的全渠道供应链服务创新机制研究"(71571151)的成果之一
随着外部质量保障转向内部质量保障发展,内部质量保障体系建设受到学术界和教育界的高度关注。利用博弈理论,探讨质量信息披露动力机制,并以厦门大学入选联合国教科文组织教育政策规划所发起的"高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践...
关键词:内部质量保障 质量信息披露  闭环质量控制  
构建大数据驱动的内部质量保障体系——以厦门大学IQA为例
8
《厦门大学学报(哲学社会科学版)》厦门大学高等教育质量建设协同创新中心;厦门大学管理学院;厦门大学研究生院 计国君 邬大光 薛成龙  出版年:2018
2016年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"高校人才培养质量保障体系研究"(16JZD045);国家自然科学基金项目"基于大数据的全渠道供应链服务创新机制研究"(71571151)
当前,内部质量保障体系建设日益受到学术界和教育界的高度关注。利用大数据,能够更好地把握内部质量保障体系的学习行为、教学模式适应性、教学过程合理性以及教学成效等。通过对高等教育内部质量保障(IQA)面临的挑战、要素联系及理...
关键词:大数据 内部质量保障体系 厦门大学  人才培养  
以学制改革为切入点的研究生培养方案修订——厦门大学的行动研究
9
《高等教育研究》厦门大学研究生院 徐岚 陶涛 吴圣芳  出版年:2017
提升学术型研究生培养质量是实现研究型大学"双一流"目标的关键点之一,但作为系统工程的培养方案修订不是一蹴而就的。如果把改革看成一个螺旋上升的阶梯,学制改革就是其中最恰当的入口。实践证明,以适当延长博士学制、提高硕博连读与...
关键词:博士生学制  培养方案  科学决策  
美国工程硕士研究生教育历史、现状与反思--兼论工程硕士研究生教育的学术性与专业性之争
10
《学位与研究生教育》厦门大学教育研究院;厦门大学研究生院 陈兴德 王翠娥 王晟  出版年:2011
全国工程硕士专业学位教育指导委员会课题“质量监督与保障:工程硕士教育中学术性与专业性的冲突及其解决”(编号:2009-ZX-037);中国学位与研究生教育学会课题“全日制专业学位研究生教育政策研究”(编号:2010W09-5)的成果之一
分析了美国工程硕士研究生教育的发展,发现其历程充满着学术性倾向与专业性倾向之间的较量。究其根源,工业的需要以及市场的力量发挥重要作用。但是,学术性与专业性两者之间并非不可调和,决然对立。通过社会、企业与学生的选择与参与功...
关键词:美国  工程硕士 研究生教育
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