文献类型：期刊文章

作　　者：薛成龙[1] 卢彩晨[2] 李端淼[3]

机构地区：[1]厦门大学研究生院培养与管理办公室,副主任福建厦门361005 [2]中国教育科学研究院,副研究员北京100088 [3]厦门大学高等教育质量建设协同创新中心,硕士生福建厦门361005

出　　处：《中国高教研究》

基　　金：国家教育体制改革领导小组办公室委托课题"高等教育第三方评估"(教改办函(2015)13号)的研究成果

年　　份：2016

期　　号：2

起止页码：20-28

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施五年来,围绕提高质量这一高等教育核心任务,实施了一系列创新创业教育改革计划,推动了高等教育改革向纵深发展。在此承前启后的关键时期,从建设高等教育强国、立德树人以及提高教育质量等层面,论述创新创业教育在引领高等教育教学改革中的重要作用;从学期制度、学分制以及教育评价等方面提出了创新创业教育需要对高等教育进行整体系统改革。反思当前高校创新创业教育存在的不足,对于进一步推进高等教育综合改革,全面提高高等教育质量具有重要意义。

关 键 词：高等教育 教育质量 创新创业教育

分 类 号：G647.38]