文献类型：期刊文章

作　　者：计国君[1,2] 邬大光[3,4] 薛成龙[5]

机构地区：[1]厦门大学高等教育质量建设协同创新中心/管理学院 [2]厦门大学教务处 [3]厦门大学高等教育质量建设协同创新中心 [4]厦门大学 [5]厦门大学研究生院培养办

出　　处：《高教探索》

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大攻关项目"高校人才培养质量保障体系研究"(16JZD045);国家自然科学基金"基于大数据的全渠道供应链服务创新机制研究"(71571151)的成果之一

年　　份：2018

期　　号：8

起止页码：5-13

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：随着外部质量保障转向内部质量保障发展,内部质量保障体系建设受到学术界和教育界的高度关注。利用博弈理论,探讨质量信息披露动力机制,并以厦门大学入选联合国教科文组织教育政策规划所发起的"高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例"为基础,分析厦门大学内部质量保障体系构建、做法以及创新理念。结论表明,强联系下存在直接质量信息披露关联,能够构建质量保障基础上的质量共同体;弱联系下质量信息披露的激励模式应该围绕质量信息披露发生的条件的促成来进行。内部质量保障的管理方式从经验走向科学,质量关注焦点从机制改革回归课堂教学,质量监控从局部监管转向整体全流程管控,质量建设重点从制度转向质量文化,由此建立人才培养质量有机协同机制,实现对人才培养全流程、全过程的闭环质量监控。

关 键 词：内部质量保障 质量信息披露  闭环质量控制  

分 类 号：G649.2]