登录    注册    忘记密码

浙江大学信息技术中心 收藏

导出分析报告

研究主题:高校    大数据    人工智能    智慧校园    校园卡    

研究学科:自动化类    电子信息类    经济学类    哲学类    

被引量:789H指数:14WOS: 4 EI: 11 北大核心: 47 CSSCI: 22 CSCD: 34 RDFYBKZL: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

182 条 记 录,以下是 1-10

教育元宇宙:新一代互联网教育形态的创新与挑战
1
《开放教育研究》浙江大学教育学院;圣地亚哥州立大学学习设计与技术系;浙江大学信息技术中心;北京师范大学教育学部 翟雪松 楚肖燕 王敏娟 张紫徽 董艳  出版年:2022
2021国家自然科学基金面上项目“融合视觉健康的在线学习资源自适应表征及关键技术研究”(62177042);2021国家自然科学基金面上项目“STEM教育情境下同伴互动的脑协同机制及策略研究”(62177011)。
后疫情时代,教育形态已经发生重大变革,不断向着大规模、数字化、虚拟化、智能化方向演进。元宇宙被称为是第三次互联网革命,是通过去中心化架构对真实场景进行镜像的虚拟社会和社交网络。教育是元宇宙的主要行业场景和创新通道,开展教...
关键词:教育元宇宙  虚拟社会 镜像主体  
知识图谱可视化综述 ( EI收录)
2
《计算机辅助设计与图形学学报》浙江大学信息技术中心;浙江大学计算机科学与技术学院 王勇超 罗胜文 杨英宝 张宏鑫  出版年:2019
浙江省重点研发计划(2018C03051);浙江省文物保护科技项目(2015014,2018007,2018010)
知识图谱是结构化的语义网络知识库,以符号形式描述概念及其相互关系.由于知识图谱常被用于交互的知识的发现与推理,知识图谱可视化受到众多关注.总结了知识图谱可视化相关工作,介绍了知识图谱的可视表达,分析了可视表达适用的知识图...
关键词:知识图谱可视化  异质网络 本体可视化  可视分析  
智能技术驱动高等教育变革——《2023地平线报告:教与学版》的要点与反思
3
《开放教育研究》浙江大学教育学院;浙江大学信息技术中心 朱雨萌 李艳 杨玉辉 翟雪松  出版年:2023
国家自然科学基金面上项目“基于智能教学系统的精准教学模式与发生机制研究”(61977057)。
以ChatGPT为代表的新一代人工智能技术给全球高等教育带来了新的机遇与挑战,加速了高等教育变革。2023年5月,美国高等教育信息化专业组织(EDUCAUSE)发布的《2023地平线报告:教与学版》,从社会、技术、经济、...
关键词:《2023地平线报告》  生成式人工智能  混合学习模式 微证书  
高校教育信息化治理能力评价:界定、实践与反思
4
《开放教育研究》浙江大学教育学院;浙江大学信息技术中心;浙江省教育技术中心 翟雪松 朱雨萌 张紫徽 王会军 陈文智  出版年:2021
2021年度国家自然科学基金“融合视觉健康的在线学习资源自适应表征及关键技术研究”(62177042);中国高等教育学会2020年重点委托课题“高校治理体系中信息化能力研究”(2020ZDWT18);2021中央高校基本科研业务费专项“基于多模态情感计算的自适应学习信息系统架构及应用策略研究”(2050205-21-688)。
教育信息化治理能力是教育系统性变革的内生变量,更是引领教育现代化发展的重要抓手和途径。在信息化对高等教育变革产生深刻影响下,如何有效评价教育信息化治理能力愈发重要。然而,现有评价仅关注了高校信息化发展水平,信息化治理能力...
关键词:高校教育信息化 信息化治理能力  评价  数据包络分析法 熵权法
汉语自动分词研究综述 ( EI收录)
5
《浙江大学学报(自然科学版)》浙江大学计算与信息中心 骆正清 陈增武 王泽兵 胡上序  出版年:1997
本文对汉语自动分词的方法进行了概述,并在考察分词精度和分词知识的基础上。
关键词:汉语自动分词 分词精度  中文信息处理 机械分词
智慧教室建设与混合教学应用探索——以浙江大学的“智云课堂”为例
6
《现代教育技术》浙江大学信息技术中心 柴惠芳 杨玉辉 董榕 张紫徽 李萌 沈丽燕  出版年:2022
2021年教育部产学合作协同育人项目“基于‘KCPS’理论,以‘智云课堂’为基础的新一代智慧型教学支撑体系构建”(项目编号:202102368002)资助。
当前教育形态正在悄然发生变化,线上、线下融合互补的混合教学成为高校教学的核心需求,迫切需要升级智慧教室支撑混合教学的开展。基于此,文章首先梳理了混合教学与智慧教室的关系。随后,文章在分析“后疫情时代”混合教学新特征的基础...
关键词:混合教学 智慧教室  线上线下教学  教育大脑  “智云课堂”  
基于虚拟现实的远程教学空间的创建与应用——以哈佛大学与浙江大学的跨国VR远程教学为例
7
《现代教育技术》浙江大学信息技术中心 杨玉辉 董榕 张宇燕 汤显峰 黄健  出版年:2019
教育部人文社会科学青年基金“新农村数字博物馆建设与乡土文化传承策略研究”(项目编号:15YJCZH205)的阶段性研究成果
以在线课程为代表的远程教学缺乏实时的沉浸性情境和协作互动,不利于学生建立知识体系、实现知识迁移,而虚拟现实(VirtualReality,VR)为解决此困境提供了契机。基于此,文章首先对虚拟现实、远程教学空间分别进行了介...
关键词:虚拟现实 远程教学空间  学习情景 知识构建
基于中台架构的教育信息化数字治理研究
8
《电化教育研究》浙江大学教育学院;浙江大学信息技术中心 翟雪松 楚肖燕 张紫徽 陈文智  出版年:2021
2020年度教育部人文社科项目青年基金项目“在线学习环境下学习者知识隐藏行为研究”(项目编号:20YJC880118);中国高等教育学会2020年重点委托课题“高校治理体系中信息化能力研究”(课题编号:2020ZDWT18)。
教育信息化发展过程中存在阶段性差异,同时技术本身也在不断迭代,致使信息化建设各项标准未能完全统一,各业务模块之间存在壁垒,教育大数据难以支持精准决策,应用功能也无法实现个性化和特色化治理,且统一标准重新建设难度大、成本高...
关键词:中台  数字校园 数字治理  教育信息化 教育现代化
基于云渲染的VR/AR智慧教室的设计与应用
9
《现代教育技术》浙江大学信息技术中心 汤显峰 沈丽燕 董榕 杨玉辉 张宇燕  出版年:2021
教育部人文社会科学青年基金“新农村数字博物馆建设与乡土文化传承策略研究”(项目编号:15YJCZH205)资助。
智慧教室是信息技术融入课堂后学习环境转化的重要体现,其与虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术、增强现实(Augmented Reality,AR)技术和云渲染的有效融合,可以打造出一个虚实融合的新型智慧学...
关键词:智慧教室  虚拟现实 增强现实  云渲染  
“学在浙大”网络学习空间的构建与应用--疫情时代在线学习平台建设的探索
10
《现代教育技术》浙江大学信息技术中心 杨玉辉 董榕 张紫徽 张宇燕 张雪  出版年:2021
浙江大学信息化建设重大项目‚学在浙大2.0教学平台建设‛(项目编号:ZUPC-JC-FW-19091901)的阶段性研究成果。
新冠疫情下,如何减轻教师的教学组织负担、实现传统课堂的在线授课、保障在线教学质量,成为了全球高校规范、有序开展正常教学面临的共同挑战。为应对这一挑战,文章首先系统分析了疫情防控背景下的网络学习空间演化进程。随后,文章借鉴...
关键词:网络学习空间  在线教学 自主学习  混合学习  “学在浙大”  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心