登录    注册    忘记密码

徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 收藏

导出分析报告

研究主题:实验教学    教学改革    课程    思政    高等医学院校    

研究学科:生物科学类    

被引量:126H指数:7WOS: 3 北大核心: 6 CSCD: 5

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

37 条 记 录,以下是 1-10

案例引导的虚拟仿真实验在《医学微生物学与免疫学》教学中的实践
1
《中国继续医学教育》徐州医科大学病原生物学与免疫学教研室;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 尤红娟 于倩 刘晓梅 孔凡运 李小翠 禹超 郑葵阳 汤仁仙  出版年:2023
江苏省现代教育技术研究课题(2021-R-92667);徐州医科大学课程思政教改研究课题(徐医大教字〔2022〕5号)。
《医学微生物学与免疫学》是医学主干课程和桥梁课程,实验教学是本课程的重要组成部分,为了培养医学生应用基础知识解决临床问题的能力,启蒙学生科研意识,提高创新能力,激发学生学习兴趣和提高学习效果,加强学生对理论知识和实验方法...
关键词:医学微生物学与免疫学 虚拟仿真实验 案例引导  实验教学 自主学习  教学改革
思政课融入生理学教学的方法探析
2
《卫生职业教育》徐州医科大学基础医学院;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 张中海 崔洁 李翠 石玥 刘勇林 乔伟丽 许静  出版年:2019
徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心教育教学与改革专项课题(Xjysfzx201806)
思政课与专业课的融合,是全国各高校构建全方位、全过程、全课程立体化育人体系的重要过程,把"立德树人"作为根本任务,深入挖掘专业课程的德育元素,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,形成各类课程协同育人格局。在生理学教学过程中...
关键词:思政课 生理学教学 价值观 医学院校
以案例为载体融入课程思政在医学生物化学与分子生物学教学中的应用探究
3
《卫生职业教育》徐州医科大学基础医学院;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 陈凤娇 胡兆丽 徐浩 尹晓慧 关秋华  出版年:2022
国家自然科学基金青年科学基金项目(32100807);2020年徐州医科大学高等教育教改研究课题“改进型混合式教学模式在本科生物化学与分子生物学教学中的探索与实践”(Xjy202007);2022年徐州医科大学“课程思政”教改研究课题“新医科背景下生物化学与分子生物学课程思政路径的探索”(Xkcszkt202204)。
以“酮体代谢”“蛋白质的结构与功能”等教学内容为例,探讨以案例为载体融入课程思政在医学生物化学与分子生物学教学中的应用效果。基于案例教学模式,融入思政元素,实施课程思政,能使思政教育更加形象、具体、深刻。该模式将为如何在...
关键词:医学生物化学与分子生物学 课程思政  案例教学模式
人体生理学在线开放课程建设实践与思考
4
《基础医学教育》徐州医科大学生理学教研室;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 崔洁 石玥 薛敏 李翠 张中海 谭如彬 李科学 孙红 乔伟丽  出版年:2018
徐州医科大学高等教育教学改革研究立项课题(Xjy201713)
随着互联网教学资源共享不断创新,在线开放课程建设已成为顺应新时代教育教学改革的新需求。人体生理学在线开放课程建设将信息技术与教育教学深度融合,为优化教学过程,提高医学生对专业基础课的学习水平提供了新的途径。文章旨在对在线...
关键词:生理学 教学方法 在线开放课程  课程改革
医学机能实验教学改革应用及分析
5
《基础医学教育》徐州医科大学基础医学院生理学教研室;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 谭如彬 李翠 石玥 崔洁 张中海 高利平 李科学 刘勇林 张成标  出版年:2019
国家自然科学基金资助项目(81700055);江苏省自然科学基金资助项目(BK20160229);徐州医科大学优秀人才基金资助项目(D2016021)
为培养优秀的医学人才,加强医学实践教育,多年来不断进行医学机能实验教学改革。文章从更新实验设备、细化课程改革内容、提高教师教学质量、科研与教学紧密结合、培养创新能力、实行多元考核、实验课程思政这些方面总结改革的应用和不足...
关键词:机能实验教学 实验教学 教学改革 多元考核  
机能实验学设计性实验分阶段教学模式的实施和探索
6
《基础医学教育》徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心;徐州医科大学基础医学院生理学教研室 许静 张中海 桑黎黎 崔洁 董薇  出版年:2019
徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心教育教学与改革专项课题(Xjysfzx201806)
开展机能实验学设计性实验是医学实验教学课程改革的重要组成部分,如何充分调动学生自主设计的积极性和培养科研能力成为当前医学基础教育的热点。徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心合理利用校内实验资源,通过优化和分阶段推进...
关键词:机能实验学 设计性实验 教学模式
案例教学法在人体生理学教学中应用的思考
7
《基础医学教育》徐州医科大学基础医学院生理学教研室;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 刘磊 石玥  出版年:2021
徐州医学院教育教学研究立项课题(Xjy201414)。
案例教学法以学生为主体,鼓励学生对教学过程的参与,引导学生主动性、创造性学习,是目前普遍倡导的一种教学方法。在人体生理学教学中使用案例教学法,可以激发学生学习的兴趣,有助于提高教学效果,满足高素质医学人才培养的要求。文章...
关键词:人体生理学 案例教学 教学改革
浅谈日常教学中医学本科生科研创新能力培养
8
《继续医学教育》徐州医科大学病原生物学与免疫学教研室;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 杨晓莹 韦艳霞 汤仁仙  出版年:2021
徐州医科大学高等教育教学改革研究立项课题(Xjy201822)。
当代医学发展迅速,要求医学人才在具备医疗技能的同时,还需具有科学研究水平。因此,医学本科生的科研创新能力的培养是高素质医学人才培养的必然要求。然而,当前我国医学本科生大多存在缺乏科研创新的能力、缺少创新思维、课程学习与科...
关键词:医学本科生 高等医学院校 日常教学 科研创新能力 培养  病原生物学与免疫学
医学院校新任教师教学能力自我提升的方法探究
9
《继续医学教育》徐州医科大学病原生物学与免疫学教研室;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心 胡敏敏 于倩 汤仁仙  出版年:2020
江苏省教育厅2017年度高校“青蓝工程”资助;2018年徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心教育教学研究与改革专项课题(Xjyjczx201801)。
当前高等医学教育改革迅速推进,在此形势下,新任高校青年教师面临诸多挑战。一方面:教学经验不足,急需传统教学训练以迅速提升课堂讲授能力;另一方面:传统以单一课堂讲授为主的大课教学模式正逐步转换为以学生为中心,以自学能力培养...
关键词:高等医学院校 新任教师 教学能力培养 自我提升 PBL教学法 CBL教学法
基础医学形态学实验教学数字切片库的构建及应用
10
《高校医学教学研究(电子版)》徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心;徐州医科大学公共实验研究中心 刘亚萍 王蕾 董富兴  出版年:2022
实验教学是形态学教学的关键环节,为了提高形态学实验教学的水平,我们构建了形态学数字切片库,并联合应用数码互动实验室进行实验教学,极大地丰富了教学方法,增强了师生间的互动,提高了学生的学习积极性,取得了较好的实验教学效果。
关键词:基础医学  形态学 实验教学 数字切片库  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心