文献类型：期刊文章

作　　者：谭如彬[1,2] 李翠[1,2] 石玥[1,2] 崔洁[1,2] 张中海[1,2] 高利平[1,2] 李科学[1,2] 刘勇林[1,2] 张成标[1,2]

TAN Rubin;LI Cui;SHI Yue;CUI Jie;ZHAGN Zhonghai;GAO Liping;LI Kexue;LIU Yonglin;ZHANG Chengbiao(Department of Physiology,Basic Medical College,Xuzhou Medical University,Xuzhou 221000,China)

机构地区：[1]徐州医科大学基础医学院生理学教研室,徐州221000 [2]徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：国家自然科学基金资助项目(81700055);江苏省自然科学基金资助项目(BK20160229);徐州医科大学优秀人才基金资助项目(D2016021)

年　　份：2019

卷　　号：21

期　　号：6

起止页码：453-456

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：为培养优秀的医学人才,加强医学实践教育,多年来不断进行医学机能实验教学改革。文章从更新实验设备、细化课程改革内容、提高教师教学质量、科研与教学紧密结合、培养创新能力、实行多元考核、实验课程思政这些方面总结改革的应用和不足,旨在为今后或其他院校课程改革提供参考。

关 键 词：机能实验教学 实验教学 教学改革 多元考核  

分 类 号：R-4] G642.4]