- 课程思政的三重建构和技术路径——基于课程与教学论的视角
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- 《思想理论教育》同济大学马克思主义学院;上海应用技术大学教务处 杨长亮 姜超 出版年:2021
- 关键词:课程思政 目标层级 课程发展 技术路径
- 新工科视域下地方高校仪器类专业人才培养模式探索
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- 《中国大学教学》上海市教育评估院高教评估所;上海应用技术大学教务处综合建设科;上海电力学院自动化工程学院 冯修猛 欧阳晶晶 杨宁 出版年:2018
- 关键词:新工科 仪器类专业 产出导向 人才培养模式
- 基于卓越绩效模型的应用型高校课程思政建设评价指标体系研究
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- 《上海教育评估研究》上海应用技术大学教务处 戈君宇 姜超 出版年:2022
- 关键词:卓越绩效模型 应用型高校 课程思政 评价指标体系
- 区域协同专业评估的价值、特征及实施进路
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- 《教育发展研究》上海市教育评估院高等教育评估所;上海第二工业大学质量办;上海应用技术大学教务处 冯修猛 王小明 姜超 出版年:2021
- 关键词:区域一体化 区域协同专业评估 特征 实施
- 大学教师发展制度创新的主体关系与路径突破
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- 《全球教育展望》华东师范大学课程与教学研究所;上海应用技术大学教务处 姜超 出版年:2018
- 关键词:大学教师发展 制度创新 主体 路径
- 新工科背景下大化工类专业中本联合培养模式的创新实践——以上海应用技术大学为例
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- 《化工高等教育》上海应用技术大学教务处 欧阳晶晶 姜超 王宇红 出版年:2021
- 关键词:新工科 大化工类 联合培养模式
- 中本贯通教育内部质量保障机制的构建
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- 《上海教育评估研究》上海应用技术大学教务处;上海市教育评估院职业教育与成人教育评估所;上海市教育评估院高等教育评估所 欧阳晶晶 刘磊 陈佳妮 出版年:2020
- 关键词:中本贯通 民主决策 过程监控 质量预警机制
- 基于内外部结合的本科教学自我评估体系的创新与实践——以上海应用技术大学为例
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- 《上海教育评估研究》上海应用技术大学教务处 周小理 戈君宇 出版年:2018
- 关键词:本科教学 自我评估 制度体系
- 新兴教学模式下本科高校教学督导工作探究
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- 《科教导刊(电子版)》上海应用技术大学教务处 许梦琦 出版年:2020
- 关键词:新兴教学模式 OBE理念 教学督导 教学评价
- 上海应用技术大学新增13个一流本科专业建设点
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- 《应用技术学报》上海应用技术大学教务处 无 出版年:2022
- 关键词:国际经济与贸易 应用技术大学 劳动与社会保障 本科专业建设 计算机科学与技术 材料物理 制药工程 复合材料与工程