北京师范大学未来教育高精尖创新中心 
研究主题：教育 大数据 人工智能 教学 学科
研究学科：自动化类 哲学类 经济学类 社会学类 环境科学与工程类
- “互联网+教育”的变革路径
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- 《中国电化教育》北京师范大学未来教育高精尖创新中心;北京师范大学教育技术学院 余胜泉 王阿习 出版年：2016
- 关键词：互联网+教育 变革路径 教育新生态 个性化教育体系 教育转型
- 人工智能教师的未来角色
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- 《开放教育研究》北京师范大学未来教育高精尖创新中心;北京师范大学教育学部教育技术学院 余胜泉 出版年：2018
- 关键词：人工智能 人工智能教育应用 人工智能教师 协同共存 未来教育
- 如何实现信息技术与学科教学的“深度融合”
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- 《教育研究》北京师范大学"未来教育"高精尖创新中心 何克抗 出版年：2017
- 关键词：信息技术 学科教学 深度融合 课堂教学结构
- 深度学习:网络时代学习方式的变革
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- 《教育研究》北京师范大学"未来教育"高精尖创新中心 何克抗 出版年：2018
- 关键词：深度学习 智慧学习环境 学习共同体
- 增强现实(AR)技术的教育应用综述
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- 《远程教育杂志》北京师范大学未来教育高精尖创新中心;北京师范大学教育学部教育技术学院 蔡苏 王沛文 杨阳 刘恩睿 出版年：2016
- 关键词：增强现实 AR 虚拟现实 VR 学习环境 非正式学习 游戏化学习
- 区块链:以技术推动教育的开放和公信
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- 《远程教育杂志》北京邮电大学教育技术研究所;北京师范大学未来教育高精尖创新中心 李青 张鑫 出版年：2017
- 关键词：区块链 开放教育 学分认证 学习记录 信任体系 学分 学分银行
- “AI+教师”的协作路径发展分析
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- 《电化教育研究》北京师范大学未来教育高精尖创新中心 余胜泉 王琦 出版年：2019
- 关键词：人工智能 AI+教师 人机协同 认知外包
- 打开教育的另一扇门——教育元宇宙的应用、挑战与展望
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- 《现代教育技术》北京师范大学教育学部“VR/AR+教育”实验室;北京师范大学未来教育高精尖创新中心;北京师范大学科学教育研究院;北京师范大学心理学部 蔡苏 焦新月 宋伯钧 出版年：2022
- 关键词：元宇宙 教育元宇宙 VR AR 学习环境
- 21世纪以来的新兴信息技术对教育深化改革的重大影响
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- 《电化教育研究》北京师范大学"未来教育"高精尖创新中心 何克抗 出版年：2019
- 关键词：新兴信息技术 大数据 云计算 人工智能 互联网+教育 数字化校园 智慧校园
- 英语学科能力及其表现研究
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- 《教育学报》北京师范大学未来教育高精尖创新中心外国语言文学学院 王蔷 胡亚琳 出版年：2017
- 关键词：英语学科能力 核心素养 能力表现 RASCH模型
